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2017-03-16 檢舉
只要爸爸叫做事情,小朋友常常生氣不願動手

因爸爸常用指責式的口吻,要求小孩做事到達要求標準,結果小孩現在動不動就生氣,只要爸爸說話要求做事情,小孩就生氣不願動手做,小孩寧願花時間生氣也不願意動手做事情

0 人想知道 • 10 則留言  |  年齡:小學生  |  分類:兒童心理/心智
2017-04-28
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兒童心智科臨床心理師姚幼玲

兒童青少年心理衡鑑、兒童青少年情緒及行為治療、嬰幼兒發展評估、親職教養諮詢


很多大人常常習慣「命令」孩子,不論是說話的用詞、語調、表情、動作等語言或非語言的表現,都傳達出「你就是要給我完成」的訊息。但每個孩子都有自己的想法和感覺,也有能力限制,實在很難全然接受並完成大人的要求,因此形成親子溝通的地雷。其實家長們只要注意到下列事項,也能當個「不吼爸媽」喔!
1. 觀察孩子當下的狀態,挑對適當時機:當給予指令時,建議爸媽先觀察孩子當下的狀態,再決定是否給予指令,或給予多少完成時間。例如:當孩子正在觀賞喜愛的卡通,或正在從事興趣事物時,通常難立即停下手邊的活動轉而完成爸媽的指令,此時,可先請孩子暫停活動,注意指令內容,並可約定看完卡通或完成興趣事物後執行。如此避免孩子活動被中斷時的不悅情緒,也可讓他們預作心理準備。等執行時間到再給予適當提醒。
2. 清楚的步驟和限制:家長給予指令時,應簡潔明瞭地告知執行事項和步驟、應該完成的時間及完成時應注意的事項,並示範或說明完成的標準,讓孩子能具體知道做什麼事、該怎麼做、什麼時間做,增加完成的效率和正確性。
3. 瞭解並同理孩子的困難:家長們給予指令時,請務必確定指令的難度符合孩子的能力,當孩子無法順利完成指令時,家長也應先同理沒有完成的挫折感,並進一步瞭解他們在執行每個步驟時遇到哪些困難,例如:他的體型和動作協調性可能不足以完成拿取高物的任務,在從旁給予適當協助,提高任務完成的機率。
4. 改變說話方式和態度:家長有時可利用一些「話術」讓孩子配合指令,例如:邀請他們一起做、請求他們幫忙、生活小當家養成訓練…等等,目的都在於提高孩子的完成和配合動機,在這些話語中其實都隱含著「我會陪你」、「對你有好處」、「你可以做的比我好」等等訊息,無形中傳達出與孩子合作、對他們表達鼓勵和信任等正向意義。當然,「溫和堅定的態度和語句」一定是親子合作的潤滑劑,家長們宜善用。
5. 立即的感謝和獎勵:當孩子順利完成任務時,家長應立即表達感謝或給予獎勵,有時只是一句「謝謝」、一個擁抱、摸摸頭,都可以讓他們獲得成就感,並增加下一次的配合動機。
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10則留言
  • 李忻蒨 2018-06-22
    小火龍給讚,小火龍棒球隊
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  • 謝秋燕 2017-06-26
    小火龍爸感謝,小火龍與糊塗小魔女
           謝謝
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  • Gwen Alejandro 2017-06-17
    小火龍歡呼大推啊!小火龍便利商店
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