推動多年的線上學習,因為武漢肺炎帶來改變契機?

台灣早在十多年前開始推行動學習,但一直無法普及;今年開學前爆發COVID-19(武漢肺炎),各級學校不得不延後開學2週,意外促成數位學習平台成長的契機。家長大多希望,藉由學校老師的引導,孩子就算休假在家,也能自主學習,但學校的環境準備好了嗎?這場疫情是否,真能為線上教學帶來改變?

王韻齡 02/24/2020

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