何莉芳/ 台中福科國中教師

回歸科學本質—有趣生活化與值得探索,讓同學對於科學保持好奇,樂於嘗試與挑戰。

一個喜歡科學的理化老師,喜歡用科學眼看身邊的事物,喜歡發現小東西背後科學與美好,喜歡學生喜歡科學的眼神。

從成立一個科學部落格「zfangの科學小玩意」開始,記錄教學路上的成功與失敗過程並放在網路上,透過生活發現與教學過程的情意分享,不斷主動學習、教學相長。

經過了十年,慢慢累積了教學經驗、教學資源,變成可以幫助科學老師、學生的理化教學資料庫。也讓一些沒有理工背景的父母,可以透過網站上分享的小實驗,用科學來共讀。

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