晨讀10分鐘:星際奇航 宇宙故事集
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  • 作者:上浪春海
  • 繪者:加藤孝子等
  • 譯者:詹慕如
  • 出版社:天下雜誌 出版日期:2012-07-31
  • 適讀:7-12歲
  • 學習領域:自然與生活科技、綜合活動
  • 教育議題:環境
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推薦理由
渡部潤一:《星際奇航 宇宙故事集》將這些星空中的神祕,整理得簡明易懂,方便孩子們理解。首先從月亮、太陽還有行星等地球所在的太陽系開始談起,接著慢慢介紹到太陽之外恆星的世界、更外側的銀河系以及銀河的世界,最後提到火箭、人造衛星等跟太空旅行、宇宙開發相關的話題。每一篇都以及簡單的問句為標題,本文則以回答這個問題的形式,進行介紹、解說。其中插入了幾個令人驚訝的小故事。除了在插圖上下了一番功夫,以便孩子自己可以愉快閱讀之外,也很希望家長們能夠一起閱讀本書。這麼一來,一定可以跟孩子一起更加親近宇宙,了解宇宙的有趣和神秘。之後,不妨跟孩子一起仰望今天晚上夜空中的星月。相信一定可以看到一片跟以往大不相同的星空。
本書介紹

簡介

宇宙如此遼闊,每天都是新鮮事!

第一個用望遠鏡觀看宇宙的是誰?
慧星為什麼會有尾巴?什麼是星雲?
有沒有外星人?為什麼會有隕石掉下來?
宇宙有多大?大爆炸是宇宙形成的原因嗎?

  從我們生活的地球出發,進入太空,發現星系。月球、太陽、太陽系家族、銀河系,浩瀚的宇宙裡,有著多少人類已知和未知的祕密?

  40篇關於宇宙奧妙祕密的小故事,每天只要十分鐘,培養孩子「探究力」。

  內容豐富多元,包含:太陽系家族的故事、行星的故事、銀河系和宇宙的故事、宇宙開發的故事。除了趣味專欄:宇宙大驚奇,更隨書收錄星雲和銀河的珍貴照片。讓正在學習中的孩子們每天都能發現一個宇宙奧祕,因此體會到知識領悟的愉悅和快樂。內容以孩子自己的身體或者生活週遭現象的問題為中心,深入淺出的簡潔說明,輕輕鬆鬆就能看懂這些故事裡的天文觀察與宇宙知識。除此之外,也加入宇宙大驚奇單元,從不同角度切入探討,擴展孩子們的天文科學視野

  浩瀚星際宇宙中的藏了許多奧妙的祕密,翻開這本書,就能學會如何靠自己的力量去思考,找出這些不可思議事物背後的真相,一點都不難!

 

★洪蘭--國立中央大學認知神經科學研究所所長 

「從實驗得知,晨間閱讀是最有效的;而閱讀是習慣,不是本能。
從每天晨讀十分鐘,開始一天的學習之旅,將會改變孩子的一生。」

 

晨讀10分鐘:元氣滿分,學習加分!
臺灣第一套針對「晨讀10分鐘」運動策劃編選之讀物

  從美國、日本到韓國,「晨讀10分鐘」運動已經被證明是養成中小學生主動閱讀習慣最有效的辦法之一,能夠大大提高學生的學習和閱讀興趣。學生的成績迅速提高、寫作力、認識社會的能力,邏輯思考力,語言表達能力都得到增強。

  每日定時定量的閱讀,不只是要讓學習力加分,更是要讓心靈茁壯、成長。在學校裡,晨讀就像是吃學習的早餐,為一天的學習熱身醒腦;在家裡,不一定是早晨,任何時段,每天不間斷、固定的家庭閱讀時間,也會為全家累積生命中最豐美的記憶。

 

列重點

1.10分鐘內能完整讀完的短篇科學故事,最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感
2.專為小學生設計的知識讀物,提供不同的閱讀量與知識深度
3.每天一篇一看就懂的奇妙故事,養成科學思考好習慣

 

推薦序

【晨讀十分鐘】系列企劃緣起

成長與學習必備的元氣晨讀

天下雜誌童書出版總編輯 何琦瑜

源於日本的晨讀活動
  二十年前,大塚笑子是個日本普通高職的體育老師。在她擔任導師時,看到一群在學習中遇到挫折、失去學習動機的高職生,每天在學校散漫度日,快畢業時,才發現自己沒有一技之長。出外求職填履歷表,「興趣」和「專長」欄只能一片空白。許多焦慮的高三畢業生回頭向老師求助,大塚笑子鼓勵他們,可以填寫「閱讀」和「運動」兩項興趣。因為有運動習慣的人,讓人覺得開朗、健康、有毅力;有閱讀習慣的人,就代表有終身學習的能力。

  但學生們根本沒有什麼值得記憶的美好閱讀經驗,深怕面試的老闆細問:那你喜歡讀什麼書啊?大塚老師於是決定,在高職班上推動晨讀。概念和做法都很簡單:每天早上十分鐘,持續一週不間斷,讓學生讀自己喜歡的書

  沒想到不間斷的晨讀發揮了神奇的效果:散漫喧鬧的學生安靜了下來,他們上課比以前更容易專心,考試的成績也大幅提升了。這樣的晨讀運動透過大塚老師的熱情,一傳十、十傳百,最後全日本有兩萬五千所學校全面推行。正式統計發現,近十年來日本中小學生平均閱讀的課外書本數逐年增加,各方一致歸功於大塚老師和「晨讀十分鐘」運動。

台灣吹起晨讀風
  二○○七年,天下雜誌出版了《晨讀十分鐘》一書,書中分享了韓國推動晨讀運動的高果效,以及七十八種晨讀推動策略。同一時間,天下雜誌國際閱讀論壇也邀請了大塚老師來台灣演講、分享經驗,獲得極大的迴響。

  受到晨讀運動感染的我,一廂情願的想到兒子的小學帶晨讀。選擇素材的過程中,卻發現適合十分鐘閱讀的文本並不好找。面對年紀愈大的少年讀者,好文本的找尋愈加困難。對於剛開始進入晨讀,沒有長篇閱讀習慣的學生,的確需要一些短篇的散文或故事,讓少年讀者每一天閱讀都有盡興的成就感。而且這些短篇文字絕不能像教科書般無聊,也不能總是停留在淺薄的報紙新聞,才能讓這些新手讀者像上癮般養成習慣。

  我的晨讀媽媽計畫並沒有成功,但這樣的經驗激發出【晨讀十分鐘】系列的企劃。我們希望用晨讀打破中學早晨窒悶的考試氛圍,讓小學生養成每日定時定量的閱讀,不僅是要讓學習力加分,更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校,晨讀就像在吃「學習的早餐」,為一天的學習熱身醒腦;在家裡,不一定是早晨,任何時段,每天不間斷、固定的家庭閱讀時間,也會為全家累積生命中最豐美的回憶。

第一個專為晨讀活動設計的系列
  【晨讀十分鐘】系列,希望透過知名的作家、選編人,為少年兒童讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。二○一○年,我們邀請了學養豐富的「作家老師」張曼娟、廖玉蕙、王文華,推出三個類型的選文主題:成長故事、幽默故事、人物故事集。

  我們的想像是,如果學生每天早上都能閱讀某個人的生命故事,或真實或虛構,或成功或低潮,一年之後,他們能得到的養分與智慧,應該遠遠超過寫測驗卷的收穫吧!【晨讀十分鐘】系列,帶著這樣的心願,持續擴張年段和題材的多元性,陸續出版,包括:給小學生晨讀的《科學故事集》、《宇宙故事集》、《動物故事集》、《實驗故事集》、童詩《樹先生跑哪去了》、散文《奇妙的飛行》,給中學生晨讀的《啟蒙人生故事集》和《論情說理說明文選》等。

推動晨讀的願景
  在日本掀起晨讀奇蹟的大塚老師,在台灣演講時分享:「對我來說,不管學生在哪個人生階段……,我都希望他們可以透過閱讀,讓心靈得到成長,不管遇到什麼情況,都能勇往直前,這就是我的晨讀運動,我的最終理想。」

  這也是【晨讀十分鐘】這個系列叢書出版的最終心願。


專家推薦

晨讀十分鐘,改變孩子的一生

國立中央大學認知神經科學研究所所長 洪蘭

  古人從經驗中得知「一日之計在於晨」,今人從實驗中得到同樣的結論,人在睡眠的第四個階段會分泌跟學習有關的神經傳導物質,如血清素(serotonin)和正腎上腺素(norepinephrine),當我們一覺睡到自然醒時,這些重要的神經傳導物質已經補充足了,學習的效果就會比較好。也就是說,早晨起來讀書是最有效的。

  那麼為什麼只推「十分鐘」呢?因為閱讀是個習慣,不是本能,一個正常的孩子放在正常的環境裡,沒人教他說話,他會說話;一個正常的孩子放在正常的環境,沒人教他識字,他是文盲。對一個還沒有閱讀習慣的人來說,不能一次讀很多,會產生反效果。十分鐘很短,只有一個小時的六分之一而已,對小學生來說,是一個可以忍受的長度。所以趁孩子剛起床精神好時,讓他讀些有益身心的好書,開啟一天的學習。好的開始是成功的一半,從愉悅的晨間閱讀開始一天的學習之旅,到了晚上在床上親子閱讀,終止這個歷程,如此持之以恆,一定能引領孩子進入閱讀之門。

  新加坡前總理李光耀先生看到閱讀的重要性,所以新加坡推O歲閱讀,孩子一生下來,政府就送兩本布做的書,從小養成他愛讀的習慣。凡是習慣都必須被「養成」,需要持久的重複,晨讀雖然才短短十分鐘,卻可以透過重複做,養成孩子閱讀的習慣。這個習慣一旦養成後,一生受用不盡,因為閱讀是個工具,打開人類知識的門,當孩子從書中尋得他的典範之後,父母就不必擔心了,典範使讓自動去模仿,就像拿到世界麵包冠軍的吳寶春說:「我以世界冠軍為目標,所以現在做事就以世界冠軍為標準。冠軍現在應該在看書,不是看電視;冠軍現在應該在練習,不是睡覺……」,當孩子這樣立志時,他的人生已經走上了康莊大道,會成為一個有用的人。

  晨讀十分鐘可以改變孩子的一生,讓我們一起來努力推廣。

 

給家長的話

接觸宇宙奧祕,培養科學「探究力」

日本國立天文台教授 渡部潤一

  孩子們仰望夜空,最先產生興趣的,應該是月亮吧。月亮是夜空中最明亮、最醒目的天體,同時也大到人類可以用肉眼來觀看。說不定孩子還會發現到,每天晚上月亮的形狀都稍有不同,還悄悄在天空中移動,而覺得很不可思議呢。對於實際眺望星空天體,或者是透過電視等發現的各種宇宙現象,當孩子們提出爲什麼?怎麼會這樣?的疑問,可能有許多家長都會不知該如何回答吧。

  《星際奇航 宇宙故事集》將這些星空中的神祕,整理得簡明易懂,方便孩子們理解。首先從月亮、太陽還有行星等地球所在的太陽系開始談起,接著慢慢介紹到太陽之外恆星的世界、更外側的銀河系以及銀河的世界,最後提到火箭、人造衛星等跟太空旅行、宇宙開發相關的話題。每一篇都以及簡單的問句為標題,本文則以回答這個問題的形式,進行介紹、解說。其中插入了幾個令人驚訝的小故事。

  除了在插圖上下了一番功夫,以便孩子自己可以愉快閱讀之外,也很希望家長們能夠一起閱讀本書。這麼一來,一定可以跟孩子一起更加親近宇宙,了解宇宙的有趣和神秘。之後,不妨跟孩子一起仰望今天晚上夜空中的星月。相信一定可以看到一片跟以往大不相同的星空。

 

編選人  渡部潤一(Watanabe Junichi)

  1960年出生於福島縣會津若松市。1983年,東京大學理學部天文學科畢業。現任國立天文台教授、總合研究大學院大學數物科學研究科天文科學專任教授。專攻行星科學、太陽系天文學,觀測研究彗星、小行星、流星等太陽系中的小天體,特別以彗星為中心,研究太陽系結構的進化。自擔任國立天文台天文情報中心發表室室長起,即致力天文學推廣活動。著有《伽利略打開的宇宙之門》(旬報社)、《從夜空開始的天文學入門──微不足道的疑問開啟了宇宙之門》(化學同人)、《新太陽系》(新潮新書)等書。

 

目次

太陽系家族
太陽系有哪些成員?
太陽和月球哪個比較大?
月亮上為什麼有兔子圖案?
月球的背面是什麼模樣?
為什麼陽光會溫暖?
傍晚第一顆升起的明亮星星是什麼星?
火星可以住人嗎?
【宇宙大驚奇】 火星人要進攻地球了!

行星知多少
第一個用望遠鏡看星空的人是誰?
土星為什麼有環?
天王星、海王星是什麼樣的星星?
為什麼冥王星不再是行星了?
如何才能看見很多流星?
彗星為什麼會有尾巴?
如果大隕石掉下來,該怎麼辦呢?
【宇宙大驚奇】小行星探測器「隼鳥號」

恆星的一生
最靠近太陽系的恆星距離有多遠?
最亮的恆星是哪一顆?
為什麼有藍色的星星和紅色的星星?
占星的十二星座是怎麼選出來的?
恆星是怎麼誕生的?
恆星最後會怎麼樣?
什麼是星雲?
【宇宙大驚奇】 外星人到底存不存在呢?

銀河系探祕
地球會不會被黑洞吸進去?
星系是什麼?怎麼樣才能看得到?
銀河系之外,還有其他的星系嗎?
宇宙到底有多大?
大霹靂是宇宙的起源嗎?
不斷膨脹的宇宙會變成什麼樣?
【宇宙大驚奇】以前的人怎麼看宇宙?

太空開發技術
為什麼飛機不能上太空呢?
第一個去太空旅行的人是誰?
什麼是人造衛星?
為什麼人造衛星不會掉下來?
人造衛星有什麼功能?
國際太空站有多大?
如何才能成為太空人呢?
哈伯太空望遠鏡是什麼樣的望遠鏡?
【宇宙大驚奇】 可以搭電梯可以到太空嗎?

給家長的話  接觸宇宙奧祕,培養科學「探究力」  
企劃緣起   成長與學習必備的元氣晨讀        
專家推薦    晨讀十分鐘,改變孩子的一生 

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