小頭目優瑪五部曲套書(十週年紀念版,全五冊)
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  • 作者:張友漁
  • 繪者:達姆
  • 出版社:天下雜誌 出版日期:2015-06-04
  • 適讀:7-12歲,13-18歲
  • 學習領域:語文、社會、自然與生活科技
  • 教育議題:環境、人權、生涯發展
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推薦理由
黃靜雯:作者以原民為靈感來源,創造富有民胞物與精神的卡嘟里部落,成熟的文字功力、緊湊的故事情節,讓人讀來欲罷不能。這是一本成功的中文奇幻小說,喜歡《哈利波特》的讀者可不能錯過!
邢小萍:最特別的是,主人翁是個女孩,展現純真本性,關心家人、朋友、部落以及森林裡的一切。此書不只是動人驚險的故事,更吸引我們的是對於不同文化的理解與感動!
王錫璋:以原住民為題材的兒童小說不多,難得本書是兒童會喜愛的奇幻小說,有創意和新鮮的題材;優美的文筆,帶領讀者進入無限想像的空間,書中人物的刻劃,栩栩如生。
邢小萍:原住民的文化尊重自然,不貪心,得以保有最純淨的土地及資源;人類的貪婪及私慾往往造成無法彌補的後果。優瑪運用智慧再次化解危機,結合多元文化、環境保護以及人文關懷議題,作者讓文字感動讀者,在抽絲剝繭、問題解決之後留下更深的反思與啟發。
許建崑:這個系列很適合小學高年級以上的孩子閱讀,因為有許多文化層次的想像,必須懂得祖靈、圖騰、巫師,以及真假部落的意涵。如果是中低年級的孩子閱讀也無妨,就讓他們在諸蛇的晚會,許願精靈的捉弄,以及幻想湖的煙霧中,去體驗神秘詭譎的童話氣氛。要是爸爸、媽媽也來閱讀,會發現書中原住民的生活場景,其實充滿了東方文化的特質,敬天、畏祖、仁民、愛物,與自然和諧的精神,絕不是胡鬧喧囂的精靈故事而已。書中暗寓了文字書寫、圖象繪畫是傳承文化與祖先智慧的鎖鑰,同時也告訴我們培養孩子正義、勇敢的氣魄之際,訓練想像力,接受文化符碼,才能夠應付未來更真實的時代任務。
親子天下:這系列5本書能讓讀者對台灣的高山峻嶺產生無限的想像。翻開書走入卡嘟里部落,登山客不經意就會錯過這個祕境,看似寧靜卻危機四伏。11歲的優瑪是部落頭目獨生女,父親失蹤後,她從快樂玩雕刻的孩子變成忙碌的小頭目。巨岩即將崩落,家園危在旦夕,優瑪和族人們不知一連串的危機考驗正等著他們。張友漁花了13年寫成這部懸疑緊張、高潮迭起、充滿愛與深情的作品,探討環境生態保護、關懷多元文化,唯有勇氣與智慧,才能帶你走出這座奇幻森林。看多了西方作家寫的奇幻小說,這套台灣最具想像力、文學張力的原創奇幻小說,讓人感動追隨優瑪一起邁向12歲的成年禮。
本書介紹

作品特色

1.      得獎最多:囊括台灣各大兒童文學獎,台灣最具可讀性、文學性的原創奇幻經典,

2.      口碑相傳:家長、各級教師、學者一致好評推薦,各縣市國小、國中、高中(職)指定必讀

3.      全新內文修訂:張友漁寫作醞釀時間長達13年,20年創作生涯代表作,出版10年後全新修訂

4.      最美圖像詮釋:知名插畫家達姆以跨世代圖像風格 × 唐唐創意設計,全新詮釋。

5.      關鍵主題多元:生態保育、多元文化關懷、正義、勇氣、負責、友情、親情。

6.     最超值兩大附錄*創意閱讀寫作術、小頭目五大創意訓練:作者的寫作祕密大公開,閱讀力全面UP!

套書限量贈禮*卡嘟里神祕地圖:通過20道勇士的考驗,參加卡嘟里部落少年的成年禮。

 

獻給台灣孩子的最佳成年禮

囊括台灣各大兒童文學獎,全國小學、國中、高中生齊聲推薦

奇幻冒險經典【小頭目優瑪五部曲】全新修訂十週年紀念版

 

一個充滿勇氣與智慧,愛與深情的奇幻冒險故事

探討環境生態保護、關懷多元文化

精采詮釋少女優瑪從天真愛玩到勇於承擔的成長之路

情節充滿豐富的想像力,讓人讀來欲罷不能

不只是懸疑緊張,高潮迭起,還能激起更多的理解與感動

唯有勇氣與智慧,才能帶你走出這座奇幻森林……

 

緣起~卡嘟里的故事

  誠懇的歡迎你來到有趣的卡嘟里森林作客,這裡有美麗的卡嘟里部落,登山客一個不經意就會錯過,卡嘟里人,關懷鄰族,相信萬物有靈,堅持與自然和諧共處。11歲少女優瑪是頭目獨生女,在父親上山失蹤九個月後,被迫暫代頭目之職,帶領族人面對接二連三的險境。這是一場只能用正義、勇氣和貪婪邪惡對抗的任務,憑著智慧金鑰,才有可能開啟通過層層考驗的密碼!

 

  一座奇幻美麗的森林祕境,一個與世無爭的卡嘟里部落

  一連串的怪事、災難進逼,一名歷經考驗的少女和部族

  將如何克服恐懼,用智慧維護大自然的禮讚?

  五個成年禮物就在這座奇幻森林中等著你……

 


■首部曲《迷霧幻想湖》

  一個最美麗的部落,看似寧靜卻危機四伏。頭目失蹤後,讓優瑪從一個每天快樂玩雕刻的孩子,變成從早忙到晚的小頭目。然而巨岩即將崩落,部落中最神聖的卡里卡里樹、湖中的迷霧城堡都危在旦夕,連守護祖靈的蛇圖騰都莫名其妙的逃之夭夭,優瑪和好朋友們、以前奶奶、長老帕克里渾然不知大黑熊惡靈正佈下恐怖的陷阱……

■二部曲《小女巫鬧翻天》

  女巫擔心卡嘟里族的巫術失傳,急著尋找傳人,檜木精靈暗助優瑪,讓她雕刻的巫佳佳能思考行動,還有一副熱心腸,正當巫佳佳不斷運用巫術幫助別人時,卻釀下一連串恐怖的災難……此時香水製造商不懷好意來到部落,覬覦著世上唯二的卡里卡里樹……小女巫此時占卜得知頭目的下落,這個占卜結果卻讓長老帕克里帶領的搜救隊以及優瑪等人陷入惡靈之地的險境……

■三部曲《那是誰的尾巴?》

  巫佳佳造成的災難事件才剛落幕,動物學家夏雨又在山上拍到一張奇怪的照片,一條白色毛茸茸的大尾巴,足足有一百公分長,讓族人們心生恐懼,懷疑有不明怪獸入侵。照相機陸陸續續拍攝到森林動物被毆成重傷、一群紅衣陌生人在森林裡祕密活動,恐怖的氣氛吞噬了卡嘟里部落的寧靜,一路從森林蔓延到部落,一場即將危害森林生物的危機就此開始……

■四部曲《失蹤的檜木精靈》

  外人闖入部落的危機解除後,優瑪的摯友胖酷伊已不再是胖酷伊……他一直在等待,一個可以向優瑪和盤托出實情的好時機。胖酷伊痛苦極了,不斷尋找最好的時機,又不斷的否定最好的時機……此時奇怪的事情發生了,部落被濃霧包圍,怪怪古卡樹黑色的種子打得族人們四處逃竄,接著巨大的檜木開始走動,讓卡嘟里部落整天轟隆轟隆震個不停……族人感到莫大的恐慌,究竟發生什麼事?

■五部曲《野人傳奇》

  轉眼間,優瑪十二歲,進入了部落孩子的另一個重要人生關卡,卡嘟里部落的孩子開始為參加成年禮進行自我訓練。突然有個陌生人在森林裡遊蕩,他的臉像黑夜,力大得可以舉起一座山,他的出現將會帶來什麼威脅?國家森林部來信通知優瑪,部落自治協議即將到期,意味著部落和森林即將拱手讓人。《野人傳奇》是【小頭目優瑪】系列的完結篇,所有的起人疑竇的謎團,都將在這集水落石出。

 

【小頭目優瑪】全套共五冊:

首部曲《迷霧幻想湖》

二部曲《小女巫鬧翻天》

三部曲《那是誰的尾巴?》

四部曲《失蹤的檜木精靈》

五部曲《野人傳奇》

 

系列特色

●適讀對象:十歲以上到成人,每個年紀都能讀出不同層次的樂趣。

●附錄1創意閱讀寫作術:名作家張友漁寫作祕密大公開,閱讀力全面UP!

●附錄2小頭目五大訓練:學習觀察大自然的奧祕,打破慣性思考,練就創意思考力。

●套書限量加贈禮*卡嘟里神祕地圖:通過20道勇士的考驗,參加卡嘟里部落少年的成年禮。

 

得獎記錄

  ★中國時報「開卷」年度最佳青少年圖書

  ★好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎

  ★文化部中小學生優良課外讀物

  ★教育部性別平等教育優良讀物

  ★新聞局優等劇本獎

 

作者自序(十週年紀念版)

小頭目優瑪是這樣誕生的

文/張友漁 

  那是很久很久很久以前的事了,大約是在一九九六年夏天的某一天。

  我記得是在《老蕃王與小頭目》這本書出版之後,我到屏東山地門旅行,參觀了文化園區的雕刻展覽,有一個大型的立體勇士木雕吸引了我的注意,雕刻手法粗獷豪邁,勇士雙手彎曲平舉在身體兩側,粗壯的兩腿也彎曲著,露出了代表族群繁衍的生殖器。那名勇士的臉看起來不像勇士,比較像是一個稚氣未脫的調皮孩童。

  當時我心想,這木雕在三更半夜大家都睡著的時候,會跑出去玩吧?這就是【小頭目優瑪系列】中最早跳出來的角色,一個會在半夜出來玩耍,有生命靈氣的木頭人。

  接下來冒出來的角色,是陶壺。我在三地門一家藝品店看到了一個大陶壺,上頭有四條百步蛇分成兩組,盤據在陶壺的兩側,十分有意思。我盯著陶壺上的蛇看了很久,腦袋裡冒出很多想像:

      有一天,這兩條蛇終於逃走了,在陶壺上流下了兩滴眼淚!蛇為什麼逃走?又為什麼哭泣?

  於是我有了《蛇從陶壺上逃走了》這個故事。醞釀了一兩年,寫了近四萬字的小說,故事大意是說,百步蛇從一個很有象徵意義的古老陶壺上逃走了,隱喻部落文化受到漢人文化的影響,正一點一滴流失。寫作的過程中,心情很沉重,一點也不開心,因為牽涉到文化傳承與保留的問題,很重的東西壓在肩膀上,當然就不輕鬆了。

  結果,這個沉重的故事就被擱置在抽屜裡。

  作家的腦子裡通常不會只存放一個故事,而是有很多小故事在那兒等著長大。當作家去旅行、逛街或是去爬山的時候,腦子裡的故事就會跑到窗邊透透氣,翹首期盼作家帶禮物回來給自己。作家觀察生活、觀察人、觀察樹林,這些被觀察的事物經過想像和聯想,就變成一種意念,它會自己去尋找腦海裡的故事,進行配對,擦出火花,燃燒成某個炙熱的故事,靈感就是這樣來的。

  有一次,我在逛街的時候,看見有人在賣比拳頭再大一些的小陶壺,很高興的買了兩個回家,擺在書桌前,每天看著那兩個陶壺胡思亂想:

  不管這兩條蛇願不願意,牠們被安置在陶壺上數百年,煩不煩哪!一睜開眼就看見同一條蛇,該說的話早在四百年前都說完了,未來的日子該怎麼過下去呢?

   這兩條蛇如果相看兩相厭,每天吵架,會吵些什麼呢?蛇又是怎麼吵架的呢?

  陶壺就擺放在書桌上,隨時都看得見,每天都有新的想法。後來,我把《蛇從陶壺上逃走了》拿出來修改時,發現自己完全無法進入狀況,老天大概要告訴我,這個故事這樣子寫下去不是一個好主意。也許方向錯了,所以才會在創作的過程中卡住,感受不到半點快樂。於是我很痛苦的把寫了四萬多字的《蛇從陶壺上逃走了》扔進垃圾桶,只留下「蛇從陶壺上逃走」這個點子。你不能心疼,不能覺得可惜,對作品沒有幫助的東西,就得捨棄,否則對不起森林裡的大樹。

很年輕也很愛美的時候,我曾經作過一個夢。夢見一個笑起來很誇張的胖仙子,她說可以幫我實現一個願望。我很高興,許了一個希望自己可以長高,雙腿也可以變得又細又長的願望,胖仙子聽完我的願望後,一臉賊兮兮的一邊狂笑一邊消失:「我會實現你的願望的,哈哈哈……」第二天,我以為我長高了,腿也變細了,但是沒有,我的腿變得像大象那麼粗,我急著大喊:「不是說要實現我的願望嗎?」胖仙子的聲音從高空中傳來:「我實現你的願望啦!哈哈哈,是相反的實現,哈哈哈……」我又氣又急,想著自己怎麼這麼倒楣,遇見實現相反願望的仙子,這下該怎麼辦?還好,最後我醒過來了。我摸摸腿,呵呵,和原來的一樣耶!

  所以呀,再強調一次我常常說的:要養成寫日記的習慣,要寫下好玩又好笑的夢。看吧!如果我沒有記錄這個夢,卡嘟里森林裡就不會有調皮的扁柏精靈了。

  我平常很愛蒐集種子,書架上擺了各式各樣的種子。有一陣子我很喜歡把蒐集到的種子埋進陽台的花圃裡,然後看著種子頂開土壤冒出芽來,木瓜、百香果、柳丁、蘋果、葡萄、合歡………小小的嫩芽和小貓小狗這些小小的動物一樣可愛。我的小頭目故事需要一些比較特別的角色,於是,我把熱愛種子的自己放進故事裡,這個角色就是瓦歷。

  就這樣,我新故事裡的主角慢慢增加了:小頭目優瑪、陶壺上常常吵架的蛇、檜木精靈和扁柏精靈。優瑪的朋友也一個一個的來報到:吉奧、瓦歷、多米,還有一個很重要的角色,優瑪的姨婆,以前奶奶也出現了。

      所有的角色都到齊了,我展開了全新的寫作,放下文化傳承的重擔,只想寫有趣的故事。當寫作的過程是享受的,那麼讀者肯定也能在閱讀的過程裡感受到那份愉悅。

  【小頭目優瑪系列】從點子冒出來一直到第一本《迷霧幻想湖》出版,竟然已跨過九個寒冬;而整套書寫完出版,則花了十三年的時間。

  親愛的讀者,你發現了嗎?一本書的誕生其實是許許多多生活中的小經歷、小念頭、小點子,甚至是一個好笑的夢組合起來的,我們除了要耐心等待,還要養成隨時記錄生活的習慣,有趣的、憂傷的、憤怒的、難堪的、莫名其妙的………都可以轉換成創作的素材,這就是我常常說的「觀察」,觀察別人,也觀察自己,你看見自己在某些行為中的反應,停下來想一想自己為什麼會這樣做或這樣想,誠實面對自己,寫下最真實的內在聲音,這會幫助你更了解自己,也更了解別人。

  非常感謝親子天下重新出版這套書,讓我有機會將故事裡不太完美的地方,修改得更完美更好看。

二○一五年四月,十週年紀念版出版前夕

目錄

自序            

小頭目優瑪是這樣誕生的   張友漁

各界好評

人物小傳

前集提要

  1. 熱鬧的小米田
  2. 掐拉蘇的煩惱
  3. 奇怪的訪客
  4. 小女巫巫佳佳
  5. 神奇巫術箱
  6. 幸福的香水
  7. 第四個吉奧
  8. 忙碌的巫佳佳
  9. 沙書優的下落
  10. 誰送出了第十八號願望? 
  11. 真假黑精靈
  12. 胖酷伊大顯神威
  13. 巫佳佳的告別字條
  14. 惡靈之地
  15. 冰凍死城
  16. 第二十號願望

附錄 友漁老師的創意閱讀寫作術——小頭目訓練1  你看得懂蜘蛛文嗎?  

 

獲獎好評

中國時報開卷好書獎得獎理由︰作者以原民為靈感來源,創造富有民胞物與精神的卡嘟里部落,成熟的文字功力、緊湊的故事情節,讓人讀來欲罷不能。這是一本成功的中文奇幻小說,喜歡《哈利波特》的讀者可不能錯過! ——黃靜雯(苗栗市僑成國小教師)

好書大家讀入選圖書《小頭目優瑪1:迷霧幻想湖》推薦的話:最特別的是,主人翁是個女孩,展現純真本性,關心家人、朋友、部落以及森林裡的一切。此書不只是動人驚險的故事,更吸引我們的是對於不同文化的理解與感動!  ——邢小萍(台北市立新生國小校長)

好書大家讀入選圖書《小頭目優瑪2:小女巫鬧翻天》推薦的話:以原住民為題材的兒童小說不多,難得本書是兒童會喜愛的奇幻小說,有創意和新鮮的題材;優美的文筆,帶領讀者進入無限想像的空間,書中人物的刻劃,栩栩如生。  ——王錫璋(前國家圖書館參考組主任)

好書大家讀入選圖書《小頭目優瑪3:那是誰的尾巴?》推薦的話:原住民的文化尊重自然,不貪心,得以保有最純淨的土地及資源;人類的貪婪及私慾往往造成無法彌補的後果。優瑪運用智慧再次化解危機,結合多元文化、環境保護以及人文關懷議題,作者讓文字感動讀者,在抽絲剝繭、問題解決之後留下更深的反思與啟發。  ——邢小萍(台北市立新生國小校長)

 

部落客媽媽口碑推薦

  【小頭目優瑪】系列讓我深思許久,故事隱喻責任、愛心、環保,當孩子看完哈利波特時,我不確定他們心中留下什麼,看完小頭目優瑪後,我確實感受到敬虔與責任,推薦給喜歡奇幻冒險故事的大孩子。 ——魔女咪咪喵

  一直搞不清楚我覺得很有意思的書,為什麼孩子不愛。上週孩子主動說想買《迷霧幻想湖》。拿到書後,迫不及待打開就讀,上床時間到了,三催四請還不肯睡,大概只有打電動才有這樣的魅力吧!到底是什麼故事這麼吸引人,改天我也拿來看一看。  ——愛的進行式

 

讀者迴響

  有點奇幻又感到真實,作者製造出懸疑感,會讓人不停的讀下去。雖然感覺是給兒童讀的小說,但身為高中生的我仍愛不釋手。  ——松山家商 舒惟

  一套有趣、生動且融入原住民文化於其中的一部小說。內容具有想像力,許多令人意想不到的劇情。非常精采,值得一讀再讀!   ——明道高中 暮翊晴

   我們跟著焉然卓立、美麗又俏皮的小頭目,憂慮父親失蹤,和陶壺、雕刻說話,任命朋友當副頭目,替第一勇士傳情書,放生野生動物,讓出頭目尊位,相信直覺,冒險解決問題……不但看到了優瑪關心家人、朋友、部落生活、以及森林一切的深情與勇氣,同時也真切感受到,有什麼比貪婪掠奪更大的罪惡?有什麼比「美麗從前」更好的嚮往?有什麼比「萬物有靈」更深刻的祝福?還有什麼,比人類喪失想像和自由更嚴重的失落?  ——竹北高中一年級 葉明隴/中學生跨校網讀 第 990315梯次 得獎作品

  張友漁以寫實手法形塑出一群不失複雜又兼具獨特性的人物,並發揮童話的幻想性描繪出奇幻的生物形象,運用虛實相生的技巧,塑造出一個真實與奇幻虛實交融的文學世界,為本土少年小說呈現出另一種面貌與視野;以愛為主軸的主題、趣味豐富的題材,不僅傳授豐富的知識,也傳遞理想人生態度,發揮少年小說寓教於樂的教育功能。  ——台中市台中市四育國中好書推薦

  《迷霧幻想湖》充滿想像力;《小女巫鬧翻天》是勇氣的故事;《那是誰的尾巴》精彩刺激;《失蹤的繪木精靈》令人悲痛;而《野人傳奇》則讓人緊張。五本書給人不同感覺,欲罷不能一本接著一本看。讓我也進入故事裡,跟著小頭目優瑪解決問題、進入迷霧城堡、來到惡靈之地、冰凍死城……經歷各種考驗以及重重關卡,也看到「幸福的味道」! ——尚○羽,永清國小五年級

  小頭目很勇敢,處理部落大小事,不畏艱難,也不怕大黑熊惡靈(要是我,早就嚇死了!)。「副頭目」們幫優瑪很多忙,他們都很棒! ——涵涵,小學生

 

推薦序

幻想可以使未來更真實    

文/東海大學中文系副教授   許建崑

  當西方幻想故事如浪潮般席捲而來,國內是否需要有相同類型的文學創作?讀安徒生童話、意耐士比特的許願精靈、路易士的納尼亞傳奇,或者是羅琳的哈利波特,是否能夠滿足我們對「幻想」或「域外想像」的渴望?除了愛鄉土的呼籲以外,還有什麼理由要我們的作者也創造出屬於自己的童話故事?

創造出屬於自己的童話故事

  張友漁的【小頭目優瑪】系列,讓我相信我們的確有能力創造出屬於自己的奇幻故事。雖然乍看之下,人物的名稱、情節的安排與外國童話相似,可是從書本前幾頁的描述,巨岩崩落、老頭目失蹤,十一歲的小娃優瑪擔負起保護村落之責,也必須去告知迷霧幻想湖的霧人這項危機,有「山雨欲來風滿樓」的氣勢。故事人物的對話,敘述危機狀態、物產所有權,以及相互的調侃取笑,都有一種新鮮絕妙的語調。

  讀完前兩章,這個充滿童真、歡笑、友誼,以及愛物、惜生的卡嘟里部落,已經浮現在讀者眼前。卡嘟里人相信萬物有靈,有善意的檜木精靈,也有壞心眼的扁柏精靈,知道不可以胡亂的諛神許願;也懂得愛護生靈,關懷鄰族。頭目沙書優曾經教導優瑪放走懷有身孕的母飛鼠,讓優瑪也會請求胖酷伊放走一頭神情哀傷的大山豬。岩石滾落,將要危及半個村落,並且壓垮村落中的卡里卡里聖樹。村人聚集想辦法,卻都無解。巨岩真滾落了,最終要落入迷霧幻想湖,威脅霧人。優瑪有義務去告知神秘、有妖術、極少往來、令人害怕的鄰居,尤其是湖中還有吃人的怪魚。

  優瑪如何面對棘手的問題?她穿越文物收藏室,進入父親書房,去閱讀「頭目日記」。透過祖先書寫,漸漸了解族群的過往,以及自己的任務。在蛇圖騰的護守,檜木精靈的造訪之後,一群孩子走上征途。幫助孩子達成任務的是夏雨,動物保育專家,他還提供電腦精密計算的圖表,來說明巨石滾落的路線。而獵人阿通是個貪婪的反派角色,扮演書中的丑角。

  災禍接二連三。所有守護祖靈的蛇圖騰消失了,如何追查真相?大黑熊惡靈為什麼要作祟?出讓頭目的職務,就可以平息災禍嗎?在霧湖上,又怎麼會出現一個如假包換的卡嘟里部落,難道是陷阱嗎?優瑪必須找出問題癥結,解開密碼,才能夠帶領族人度過危機。她要如何才能達成任務呢?

 

充滿東方文化的特質

  這個系列很適合小學高年級以上的孩子閱讀,因為有許多文化層次的想像,必須懂得祖靈、圖騰、巫師,以及真假部落的意涵。如果是中低年級的孩子閱讀也無妨,就讓他們在諸蛇的晚會,許願精靈的捉弄,以及幻想湖的煙霧中,去體驗神秘詭譎的童話氣氛。要是爸爸、媽媽也來閱讀,會發現書中原住民的生活場景,其實充滿了東方文化的特質,敬天、畏祖、仁民、愛物,與自然和諧的精神,絕不是胡鬧喧囂的精靈故事而已。書中暗寓了文字書寫、圖象繪畫是傳承文化與祖先智慧的鎖鑰,同時也告訴我們培養孩子正義、勇敢的氣魄之際,訓練想像力,接受文化符碼,才能夠應付未來更真實的時代任務。

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