觀念生物小學堂
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  • 作者:海索.瑪斯凱爾
  • 原文作者:Hazel Maskell
  • 繪者:亞當.拉庫
  • 譯者:朱耀沂
  • 出版社:小天下 出版日期:2012-09-26
  • 適讀:7-12歲
  • 學習領域:自然與生活科技
  • 教育議題:環境、資訊
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本書介紹

6升7年級必備的生物學先修讀本,
  讓你一看就懂、從此愛上生物學!
  生物課到底要學些什麼?學了生物又可以做些什麼?

  這本書就是要透過簡單又清楚的文字、豐富又精彩的圖解,讓你知道:
  
  ■ 因為許多生物學家的發現,我們才有辦法避免食物腐敗、防止傷口感染,還有各式各樣的藥物可以對抗疾病!

  ■ 生命世界無奇不有!為什麼有一種恐龍名叫「霍格華茲的龍王」?為什麼血液是紅的,但我們手腳上的血管看起來是藍綠色的?哪種動物有3顆心臟?那種植物的種子等了2千年才發芽?

  ■ 從如何分辨眼前的東西有沒有生命,到地球上最初的生命如何誕生、我們的身體如何運作、植物的世界有哪些奧祕……生物學家還有哪些發現?該怎麼做,才能保護地球上繽紛的生命?

  在多采多姿的生物世界裡,一定要懂的基礎觀念、有趣又實用的生物知識,全都收錄在本書96頁的篇幅中,等你來盡情探索!

 

本書特色
  
  專為小朋友設計的基礎物理、化學、生物讀本,
  希望可以幫助所有小朋友在學習更深入的科學知識前,
  對重要的科學概念有基本的認識、從此踏出愛上科學的第一步!

  《觀念生物小學堂》是這系列讀本的第三冊,為了幫助小朋友做好學習7-9年級生物觀念的準備、讀完從此愛上生物學,這本書以及本系列各書,都有以下特色:

  - 96頁的篇幅中,一網打盡所有7-9年級必學的重要生物觀念!

  - 每一頁都以3-5個生動的圖解,讓生物觀念更清楚易懂、更好吸收!

  - 有趣的生物學家故事、重要的生物學發現,搭配在每頁的邊欄與內文間,讓生物知識更鮮活立體!

  - 本書從生物學如何改變我們的生活開始,以生物學的演進史結束;讀完不只認識生物是什麼?還能理解為什麼要學好生物學!

 

作者簡介

海索.瑪斯凱爾Hazel Maskell

  英國童書作家,曾在約克大學研習英國文學與歷史,創作領域除了以動物、科學、歷史為主題的童書之外,還包括獲獎無數的數學學習軟體。她目前為奧斯本出版社寫書,與丈夫、兒子一起住在倫敦附近。

繪者簡介

亞當.拉庫Adam Larkum

  英國插畫家,從小就對繪畫充滿興趣,曾經擔任電影放映師,於愛丁堡藝術學院獲得繪畫與動畫的碩士學位。目前與他的妻子、小孩定居在劍橋。
 
譯者簡介

朱耀沂

  台灣研究昆蟲的翹楚,也是昆蟲學術界的重量級人物。

  1932年出生於台南,由於自小喜愛各種動物,高中畢業後就讀台中省立農學院(中興大學前身)植病系,並在台大植病研究所取得碩士學位。後歷任台大植物病蟲害學系助教、講師,並赴日取得農學博士學位,回國後應聘為台大客座副教授,後升任副教授、教授,至退休並獲選為榮譽教授。

  研究領域主要是水稻和果樹害蟲,退休後仍勤於著作,將其一生所閱覽和收集的昆蟲或其他動物的珍貴資料,寫成一本本通俗的動物書籍,期能影響更多莘莘學子喜愛動物、瞭解動物,甚而願意選擇生物學為一生之職志。

  朱老師常謙稱自己是「昆蟲雜貨店」,其實若稱他為「昆蟲博物館」似乎更能貼切表達他對台灣昆蟲界的貢獻與地位。

  著有《熱帶昆蟲學》、《午茶昆蟲學》、《黑道昆蟲記》、《人蟲大戰》、《情色昆蟲學》、《成語動物學》、《蜘蛛博物學》、《老鼠博物學》、《蟑螂博物學》、《昆蟲Q&A》、《台灣昆蟲教室》等,並譯有《昆蟲不簡單》、《昆蟲大變身》、《昆蟲的飼養》等兒童科普讀物。

 

目錄

前言
4 生物是什麼?
6 生物學家鑽研……

第1章生命是什麼?
10 怎樣才算是生物?
12 如何分類生物?
18 生物的組成
24 微小的生物
28 神奇的醫藥

第2章我們的身體是如何運作的?
32 骨頭的功用
34 腦內的祕密
38 身體的燃料
42 血液的高速公路
44 繁衍後代
48 其他動物的身體

第3章植物的生長與繁殖
54 植物生長在哪裡?
56 葉子有什麼用處?
58 從哪裡收集養分?
60 植物如何繁殖?

第4章生命從哪裡來?
66 生命的起源
68 從古早到現在—生命的歷史
72 新的物種如何誕生?
75 人類是怎麼來的?

第5章地球上的生命
78 對家園的適應
82 吃什麼好呢?
84 人類做了哪些事?

第6章包羅萬象的生命世界
88 生物學簡史
90 怎樣研究生物學?

92 名詞解釋
94 索引

前言

生物是什麼?

  生物學是研究一切關於生命的科學,包括生命是什麼、生命是如何運作的,以及為什麼會有各種不同的生命現象。生物學家研究的對象包含各式各樣的生命,有最大型的樹木、動物,也有肉眼無法看見的微小生物;此外,生物學家也想要知道這些生命是怎麼出現的、如何隨著時間發生改變,以及不同的生命之間有什麼關係……

  還有一些重要的大問題,生物學家仍持續在努力探討,包括:

  生命是什麼?

  要判斷某樣東西是不是生物,通常不是難事,尤其是不需要用顯微鏡觀察的東西。然而生物學家研究的往住是更小、更不可思議的東西,它們可能有時看起來是活生生的,有時卻又不是。那些東西到底算不算生物,連專家也常常有不同的看法。

  生命如何運作?

  有些過程是所有生命都會進行的,雖然各種生命進行的方式不完全相同。為了知道生命是如何運作的,生物學家深入探究,終於了解到一種由化合物形成的微小繩梯,使得生命有各自的模樣。

  生命從哪裡來?

  生物學家研究古代生物的遺骸(其中有些來自35億多年前),想拼湊出生命的歷史。雖然還沒有人知道最初的生命是如何誕生的,但生物學家仍在努力找尋答案。

  生物生活在哪裡?

  地球的各個角落幾乎都可以發現生命——在溫暖潮溼的地方,可以找到上百萬種生命;即使是最冷、最乾燥的區域,也有少數生物生活在那裡。至於其他星球呢?目前還沒有人知道在地球以外的地方,到底有沒有生命。

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