數位世界的孩子系列
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  • 作者:班‧赫柏德
  • 繪者:迪亞哥‧瓦斯柏格
  • 譯者:洪翠薇
  • 出版社:親子天下 出版日期:2019-03-28
  • 適讀:0-6歲,7-12歲
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本書介紹

比學會程式設計更重要的事!

獻給孩子的第一套數位素養橋梁書

內容扣合108中小學科技領域課綱   

身為數位世界的原住民,沒有人能置身於網路社會之外,除了熟習數位產品的使用技巧,更要了解網路社會的風險和規範! 一起從只憑直覺闖蕩網路叢林的「數位原住民」,升級為熟習網路生存法則與權利義務的「數位公民」!   

2歲滑手機、3歲玩平板、6歲學coding、10歲寫程式……放眼望去,我們身邊的孩子,幾乎個個嫻熟於數位產品的使用,掛在網路上的時間,也比所有大人想像中長得多。身為數位時代的原住民,擁有純熟的數位產品操控能力;然而,他們不見得認識並理解數位世界的生存法則,往往只會以肉身直接闖盪危機四伏的數位叢林,無意中傷害他人或自身權益也無自覺。  

孩子們不知道……   

★ 網路言論自由的尺度   

★ 網路匿名性不是身分隱形的護身符   

★ 網路消息必須查證,不能盡信   

★ 傳播假消息、發表言論攻擊或霸凌他人,都會觸法   

★ 網站上的文章、照片不能任意引用   

★ 在社群媒體不宜過度透露個人或他人隱私   

★ 在網路上被搭訕、被謾罵、收到奇怪的東西時,需要一套防身術   

★ 上網時間過長會影響健康   

★ 網路成癮也是一種身心疾病   

還有好多好多孩子不知道,連大人也不太清楚的事……   

一套四冊的【數位世界的孩子】,探討「網路人權、網路安全、網路健康、社群媒體」四大主題,帶領孩子認識身處網路世界中的生存法則與權利義務。每一冊皆運用深入淺出的情境設問,並以孩子們最熟悉的遊戲世界人物帶入主題及提供解方,營造「不上機也能融入數位世界」的絕佳氛圍。每本書末貼心設計學習單,以各種有趣的問題幫助孩子複習並統合書中內容;套書加贈導讀摺頁,邀請科技界與教育界意見領袖,帶領老師、家長與孩子,該怎麼一起運用這套坊間獨一無二的數位素養橋梁書。   

《數位世界的孩子1:為什麼我要認識網路人權?》   

網路人權是一種基本人權,每個人都應該有使用網路、搜尋各種訊息與發布個人意見的權利。但就如同真實世界一樣,網路上的言論自由亦有限制,不能肆意攻擊、侵犯或揭露他人隱私,一起來認識身為數位公民的權利與責任吧!  

《數位世界的孩子2:為什麼我要重視網路安全?》   

你知道上網及使用數位裝置時,很容易透露過多隱私嗎?你知道網路上暗藏許多陷阱,正在伺機而動,盜取你的個資嗎?本書會帶領你探討網路安全的重要性,也會告訴你遇上麻煩時該怎麼做。一起來學習最實用的數位防身術!  

《數位世界的孩子3:為什麼我要注意網路健康?》   

你知道上網及使用數位裝置太久會影響健康嗎?除了近視會加深、肩頸會痠痛、手肘會受傷,還可能漸漸不能分辨真實與虛擬世界,身陷「網路成癮」而無法自拔!本書將教你如何避免被數位裝置控制的妙方,遠離上網過久帶來的身心症狀!  

《數位世界的孩子4:為什麼我要善用社群媒體?》   

社群媒體是網路上的「小型社區」,人們可以快速找到同好、凝聚共識,分享各式各樣有趣的訊息。但這裡同時也是散布假消息和偽新聞的溫床,一同來學習怎麼駕馭社群媒體、過濾資訊並判斷眾說紛耘的消息真偽吧!   

作者介紹

作者簡介

班赫柏德Ben Hubbard   

在九○年代的一份報紙上開始了寫作生涯,採訪過家鄉紐西蘭威靈頓的樂隊、演員和藝術家。後來加入了快節奏的日報新聞界,之後又打包家當並搬到英國。搬去英國後,嘗試了許多職業:雜誌編輯、書籍編輯,最後則是當了作者。撰寫的主題不拘,除了此套書的數位世界,還寫過太空探索、中世紀城堡、流行音樂、橄欖球技巧等主題。

繪者簡介

迪亞哥瓦斯柏格Diego Vaisberg   

為DGPH藝術總監,工作內容為設計兼插畫,同時也在兒童配飾品牌Ink-co的產品和設計部門工作。自2014年起在巴勒摩大學(University of Palermo)的編輯設計暨插畫學系(Editorial design and Illustration)擔任教授。

譯者簡介

洪翠薇   

曾擔任近十四年的出版社編輯,現為自由譯者兼編輯,編譯的作品包括童書、英語學習類與人文類書籍。熱愛語言與文學,深信翻譯能為台灣的大小讀者打開視野,接觸更多精彩的著作。

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