書籍重點

1.透過幽默逗趣的「為什麼」故事，真實反應生活情境，開啟親子對話平台

2.同理大人、小孩面對「為什麼」的心情，在愉快閱讀中舒緩親子衝突

3. 巧妙的結局安排，點出問「為什麼」的價值與意義，讓每個孩子的「為什麼」，都得到適當的回應

4.小兒科醫師、親子作家黃瑽寧專文推薦，讓你一次搞懂孩子的三類「為什麼」提問

內容簡介

好奇心可以打敗外星人！

孩子每一個小小的「為什麼？」

都是為了探索這個大大的世界！

　　莉莉總是有問不完的為什麼，這讓她的爸爸很頭痛。

　　雖然爸爸很想耐著性子回答莉莉所有的問題，不過還是常常被打敗。

　　有一天，公園裡突然出現神祕的太空船，一群外星人奉派要來毀滅地球。

　　當公園裡所有的人都害怕得發抖時，

　　莉莉問了一個連外星人都無法回答的問題……

　　尋找解答的過程，比直接給答案學習的更多。就讓我們從《莉莉愛問為什麼？》

　　這本童書開始，看看「問為什麼」這件事，如何能夠拯救世界吧！——小兒科醫師、親子作家黃瑽寧

　　＊ 讀完這個有趣的故事之後，如果你很想知道外星人到底在說些什麼，你可以翻到最後一頁，查閱注音符號對照表，就能將外星語翻譯出來喔！

專家推薦

孩子的「為什麼」，究竟是「為了什麼」？

小兒科醫師、親子作家黃瑽寧

　　我的學生興致勃勃的把他剛研讀過的學術文章，詳盡的報告給我聽；看得出來他很認真的把內容都看過，細節也都記下來了。我先是贊許了他的努力，接著問他一句話：「為什麼你選擇這一篇文章來讀呢？」他楞了一下，竟然不知道該怎麼回答。原來他只是把關鍵字鍵入網路，直接挑選從上面看下來的第一篇論文，就開始埋頭苦讀了起來，卻不知道問題的根源是什麼。

 　　我們這一代的孩子，從小就接受到大堂課的教育，在都會區的小學，中學，大學，幾乎都是老師一人滔滔不絕講課，底下幾十個學生擠在教室裡聽。聽到一半如果有問題，怎麼辦？舉手發問太多次，被老師當做調皮搗蛋；提出的問題不入流，老師同學嘲笑你程度太差；如果不幸把老師考倒了，更必須冒著他可能惱羞成怒的風險。總而言之，伸頭是一刀，縮頭也是一刀，慢慢的，我們從幼兒時期吵吵鬧鬧的模樣，漸漸馴化成為安安靜靜的乖學生。　

　　們長大，結婚生子，成為新手爸爸，新手媽媽。家裡的小孩頭腦尚未僵化，對這新奇的世界充滿了各種好奇與疑問。於是乎，這些鬼靈精每天「為什麼、為什麼」的轟炸家長，把你我攻擊的體無完膚，措手不及，逼急了就使出「本來就是這樣啊！」的答案來搪塞。但我們心裡也知道，這個答案實在是爛透了。

    孩子「為什麼」的題型分為三種：第一種是想引起家長的注意，我們稱為「拉屎型問句」，不管你怎麼回答，他也不在乎答案合理與否，像拉屎一樣連珠炮問下去，沒完沒了。第二種為什麼是屬於「抗拒規矩型問句」，為什麼我現在要洗澡，為什麼我現在要睡覺，為什麼你可以看電視我不可以？第三種則是「求知慾望型問句」，孩子真正想了解上帝創造的世界用什麼方式運轉，比如說為什麼會有彩虹，太陽為什麼從東邊出來等等。

如果是拉屎型問句，孩子想要引起大人注意，家長可以放下手邊的事情，陪他聊聊天，玩遊戲，或者如果孩子已經累了，就趕快帶他去睡個午覺。這種問題不用太認真回答，認真就輸了。至於「抗拒規矩型問句」，家長可以選擇不回答，並且在適當的其他時機「動之以理」，所謂的「理」是指同理心。有些規矩的訂立，是因為此行為會傷害到他人，或者損害到他人的權益。我們常常說「己所不欲，勿施於人」；老師常說的話是：「如果人家這樣對你，你會高興嗎？」又或者，我們常勸家長不要說「你你你怎樣不對」，而是說「這樣我會難過，會受傷」，都是培養孩子的同理心，進而自發性的遵守規矩。

而最不能被家長忽略的，就是第三種想滿足「求知慾望」的問句。大部分父母雖不是上知天文，下知地理的博學之士，但我們若表現出「追根究柢」的態度，比如說馬上孤狗找答案，或是寫信詢問可能知道答案的專家朋友，甚至親自動手做實驗證明，這些都是最好的「身教」。畢竟尋找解答的過程，可比直接給答案學習的更多，而這種終身學習的精神，正是家庭教育最寶貴的傳承。

　以啊，放輕鬆點，就讓我們從《莉莉愛問為什麼？》這本童書開始，看看「問為什麼」這件事，如何能夠拯救世界吧！

主編的話

珍惜孩子每一個小小的「為什麼」

文／親子天下童書主編張淑瓊

　　我自己也常常被小孩的「為什麼」打敗，舉凡念大學在社團說故事的時候，在書店當老闆阿姨的時候，當然還有面對自家姪子姪女的時候。老實說，能不被孩子的「為什麼」打敗的大人真的很厲害。所以我了解，也很同情莉莉的爸爸。雖然自認為了解孩子，但很多時候也會像莉莉的爸爸一樣，在很累的時候無奈的回答那句經典的爛答案：「沒有為什麼，就是這樣！」

          　　不過，我理智知道每一個孩子的「為什麼」都很重要。黃瑽寧醫師的專家推薦文真的是解析這個大哉問史上最優的推薦文，超精闢真厲害。沒錯，孩子的「為什麼」認真說起來有三種，第一種是想引起大人的注意，第二種是為了「抗拒規矩」，第三種，是為了探索世界的「求知慾望」型的問句。孩子每一個「為什麼」的背後都有他們在成長過程中，心靈、情感、意志正會是想要學習擴張的層面。

          　　第三類的問句很重要，第二類的問句黃醫師提供了應對之道。但通常第一種是大人最不想理會的，卻也不容忽視的一類。實際上在這些刻意惹怒大人的為什麼之後，有著不可忽視的情感需求，也是孩子想要和父母互動，吸引注意的一種方法。真的很惱人，我了解，但請不要忽視。

          　　每一個為什麼有著提問背後不同的原因，當我們看著吵吵鬧鬧好奇探索世界，又超愛問「為什麼」的幼兒園小人們，長大後漸漸安靜，開始對事情無動力、無感，無意願，我們就知道從小珍惜孩子們愛問愛挑戰愛探索的「為什麼」是何等寶貴啊！雖然能時刻保持理智溫和的回應孩子大約只有神人才做得到，但讓我們從現在開始換個角度看待這件事，珍惜鼓勵孩子們的「為什麼」吧！

          　　因為知道那是他們探索世界、挑戰規矩、連結關係、培養幽默……的一種煩人但重要的能力。願大人們也從孩子們的好奇提問中重新學習，想想「為什麼」我們不問「為什麼」！讓我們也凡事好奇、凡事求問，重新培養這種打敗外星人的能力吧！

國外好評與讀者迴響

　　不管是大人還是小孩，都會被這個愛問「為什麼」的小女孩莉莉逗得呵呵笑……林西和湯尼用一種更為有趣的方式，呈現了現實生活中實際發生在你我周遭的故事。——《獨立報》（The Independent）

　　坎普抓住孩子的好奇心永無止境的特質，編寫成一個有趣的故事。羅斯筆下擁有一頭紅髮、迷人的莉莉，常常讓她的父親被她的問題問到想抓狂。......有一天，一艘神祕的太空船降落在公園裡，莉莉問了三句為什麼，就讓外星人決定打道回府想想答案，解除了地球的毀滅危機。莉莉的問題拯救了大家，這不是玩笑話，而是強烈的激勵讀者去理解，對於莉莉和所有像她一樣的小孩來說，這可是一種生存的本能。——《科克斯書評》（Kirkus Reviews）

　　令人捧腹大笑。——《書商雜誌》（The Bookseller）

　　四歲以上的小孩都會喜歡這本書，他們會認同故事中的女主角，並享受外星人出現時略帶危險的轉折。這是一本適合大聲朗讀的好書，且提醒大人在孩子每一次問「為什麼」的時候，都能保持放鬆愉快的心情。——（Write Away）

　　這個令人喜愛的作繪者組合，一起創作了歡鬧有趣的故事……好故事加上好插圖……孩子們絕對會愛上它。—— 一位老師（Rhodes, Liz The Teacher）