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兒童人權日書單推薦：給孩子真正需要的愛 （9本）

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推薦人：親子天下 全台規模最大的童書閱讀媒體平台

十一月二十日是一年一度的國際兒童人權日（International Children's Rights Day），這是世界對所有孩子許下承諾的重要日子。

一九八九年的這一天，聯合國大會通過《兒童權利公約》（U. N. Convention on the Rights of the Child），促使國家積極擔負保障兒童權利的責任。這項公約的頒布，明確揭示了每個孩子都是獨立而完整的個體，應當享有的權利包括：生存權、健康權、平等權、姓名權、國籍權、福利權、人格權（表達意見的機會和自由）、遊戲權、參與權、受教育權……等。無論年齡、性別、國籍，兒童都應該在生活的各個層面受到保護，並且和大人一樣是行使權利的主體。截至目前為止，已有超過兩百個國家簽署《兒童權利公約》，可說是有史以來最獲支持的公約。

維護兒童的權利，早已成為國際間的共識；台灣也不乏相關團體人士耕耘努力，《兒童及少年福利法》即是依據《兒童權利公約》的核心精神與內容所制訂的。

到底「兒童人權」關心的主題是什麼？這就必須從兒童人權之父──柯札克（Janusz Korczak）的故事談起。

柯札克留下的珍貴遺產

為了紀念柯札克誕生一百週年，聯合國宣布一九七九年為國際兒童年。今年正是柯札克逝世七十週年，也是「孤兒之家」（現更名為雅努什．柯札克孤兒院）創建一百週年。為向柯札克致敬，波蘭特別將二○一二年訂為「柯札克年」，提醒世人：他為全天下的兒童留下了最珍貴的遺產。

柯札克在一八七八年生於華沙，他從小就希望可以成為一個國王，創造美好的世界，讓每個孩子都能快樂生活。所以，他畢生致力於守護孤兒院的兒童，成為一位小兒科醫生、教育家和作家，以及備受國際尊崇的兒童人權擁護者。

一九一○年，柯札克受邀擔任一所收容猶太籍兒童的孤兒院院長。當時，他就以非常民主的想法經營和管理孤兒院：他鼓勵孩子組成議會和兒童法庭，共同訂定大家要遵守的規則，由法庭決定要如何處罰違反規則的人；而且每個孩子都擁有一個私人、帶鎖的抽屜，可以收藏自己最珍貴的財物。柯札克細心照料院童們的健康，每晚睡前都會講故事給孩子聽，等孩子都睡了，他就到閣樓寫書。

一九二六年，他創辦了第一份全國兒童報紙《小評論》，邀請波蘭各地的孩子寫信投稿，分享他們的故事、他們的生活，並且由孩子們親手編輯完成。

柯札克的童話故事著作《麥堤國王》（King Matt the First），在波蘭的經典地位和受到兒童歡迎的程度，可媲美英國的《愛麗絲夢遊仙境》和《小飛俠彼得潘》；他的教育書《如何去愛一個小孩》（How to Love A Child），則深入兒童心理，提供家長和老師先進的教育理念，至今仍十分發人省思。

柯札克認為兒童有三大權利：

一、活在當下（The child has the right to live in the present.）

大人常對孩子說：「不行喔，你還太小，等你長大了再做。」別忘了，小孩並不是活在明天或活在未來的人。

二、保有自己原來的樣子（The child has the right to be himself or herself.）

每個孩子都是一個獨特的個體，即使不如父母心中所期待的樣子，我們都應當尊重和信賴，讓孩子快樂做自己。

三、承擔危險，探索世界（The child has the right to die.）

如果因為過於保護孩子，總是「這個太危險了不能做」、「那裡太危險了不能去」，阻擋他們探索世界的好奇心和勇氣，限制他們體驗生命的各種機會，反而是剝奪了成長和學習的權利。我們應該相信孩子有能力承擔危險，就算孩子不小心受傷了也沒關係。

4曲徑，認識兒童人權

柯札克全力信任兒童「自治」的能力，讓孩子參與公共事務、提供發言的機會和自由，並完全尊重兒童的作為，成為世人的典範。他所提出的理念，更是現今《兒童權利公約》的核心價值；走在一百年前的見解，卻引領著往後世世代代的大人，不斷為世界帶來改變。

雖然「兒童人權」是個相對沉重的主題，卻是和兒童發展密切的重要議題，大人、小孩都不能置身事外。目前台灣也有出版與兒童權利相關的繪本，大致可分為以下四類主題：

‧認識兒童權利：邀請多位知名國際畫家為各項條約畫插圖，或介紹兒童人權之父──柯札克的故事，讓孩子和大人認識公約的內涵。

‧戰爭：在戰爭中，兒童往往是最弱勢、最無辜的受害者，藉由描寫戰爭的殘酷，提醒大人關注兒童的生存權、發展權和受保護權的重要。