寒暑假是孩子難得的長假，千萬別急著為孩子排滿行程，尤其是學科或才藝的學習。適度留白，生活才會有餘裕，生命的美感才有存在的空間，在這個空間裡，創意的想像以及對生命意義的思考，有機會像地下莖植物那樣，蓬勃生長、交錯蔓生，並且結實累累。就算一時沒有看到任何「結實」，也不必扼腕，至少孩子享受了一段自由浮流的時光，即使只是像《小象散步》裡漫無目的地走啊看啊，也是人生中難得可貴的經驗。

另外像是《海的另一頭》和《我的魔法花園》，也因為有一段空白的時光，孩子的想像才得以飛馳。他們看來無所事事，腦中的世界卻忙得很，看似沒有意義的想像，其實是創意發展的基礎。

《鳥兒》這本美麗的書也是如此，從頭開始讀，讀者可以感受到全書只是無所事事之人，對「鳥」的各種想像。除了想像之外，還有各種關於鳥的知識作為基礎，一邊想像，也一邊整理腦海中的知識庫。

在《風喜歡和我玩》裡，想像轉變成了遊戲，自創的遊戲需要多麼充沛的創意啊！《山伯伯的下午茶》的小女孩，在金瓜石住家附近無所事事遊走晃蕩，透過想像，編織出一段神奇的歷險，讓每天生活的家園，變成奇幻的Wonderland。

想像還能帶我們脫離受困之苦，尤其是那些難免要遭遇的「非自願的無事狀態」，例如塞車。塞車是令人望之卻步、視為畏途的事，被困在路上難以動彈，非常不愉快，甚至煩悶至極；但是在《塞車》這本繪本裡，有豐富想像力的孩子，同樣在車陣中卻能擁有迥異且綺麗的「視界」，回到家仍意猶未盡。

除了想像，無事的時光最珍貴的就是讓我們有機會「胡思亂想」，在這其中，不知要有多少閃閃發光的哲思、奇想，能引發我們對於生命、世界、科學更大的好奇，成為求知的火苗。《大海的盡頭在哪裡》，與書名相同的提問，螞蟻和大象雖然無法得到解答，但卻有機會讓小讀者的腦袋動起來。

談及「無所事事」，最經典的角色和故事非李歐李奧尼的《田鼠阿佛》莫屬，阿佛和其他的田鼠不同，他不為冬天採集食物，外表看來不事生產的他，所採集到的是「美」，「美」能吃嗎？當然不能！但生命所需的，除了物質，還有精神的食糧。

雖然許多家長擔心孩子無事就會無聊，無聊就會找事、找麻煩，像工藤紀子《野貓軍團》系列故事那樣，但仔細讀這系列的故事，惹出麻煩的野貓們，其實充滿了學習的熱情，且他們也為自己造成的「災難」負責善後。當孩子惹出麻煩，就讓他們學習負責吧！別為了預防麻煩，而杜絕自主學習的熱情，以及那些讓人看起來像廢柴，其實很重要的無事時光、生活的留白！