林怡辰老師:讓孩子從讀到寫的主題推薦書單

書海遼闊,這裡只有列出怡辰老師用過常常可以引爆孩子閱讀動機的書籍、或是重要的書,誠摯推薦。在此粗略分類,是按照孩子可能需求,並非唯一絕對,建議師長可以先接觸翻翻,閱讀後給孩子,相信可以營造美好的閱讀時光!

在成長過程中,不是一帆風順,孩子沒有說出的心裡,有自己的煩惱。那些無法說出的苦悶加上煩惱,常常會變成頂撞和怒吼,那麼,就來一本書吧!找一個相仿的書籍,替他說出那些擔心的、煩惱的、苦悶的,更多是無法用語言文字描述的,但見書中主人翁有一樣的憂傷,有一種被了解的撫慰。冒險更可以跨越平日的無聊,馳騁想像力,思緒飛躍,不亦快哉?
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東方的歷史、西方的奇想,都用這些書籍無痛引入。藉由人人都愛的故事,不知不覺了解了脈絡,還提升了閱讀字量和難度。經典重要,但這些書籍提供了孩子和經典中重要的橋樑,讓孩子可以藉由這些書籍,更輕鬆進入經典,了解經典的價值。
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知識是為了讓生活更順利、滿足所有的好奇。世上有這麼多不同知識,怎麼可能幾本薄薄教科書全部涵蓋?只要對某個領域有興趣,就有一系列的書籍可以參考閱讀研究,就是書的價值。知識性的書籍大多有知識密度高、可以操作、圖表多、對照多,閱讀的方式也和故事不太一樣。可以有問題查閱,也可以一邊閱讀一邊做筆記,更可以讀完之後自己練習說說知道了什麼新奇的想法,都是很好的檢閱是否讀懂的方法喔!
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說教、怒吼,卻常常進不到孩子心理?拿出一本主題的書籍,一起讀讀,分享彼此的概念。不用權威、不用強迫,讓孩子充分知道為什麼這麼要求的原因,也讓孩子抒發為什麼過不去的情緒,然後在書裡看見彼此的愛。親情溝通的書籍,做了最好的示範。
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孩子在校園中的時間漫長,面對友情、人際關係和甚至霸凌更是一輩子的課題。怎麼在群體中知道自己的位置,可以融入群體卻有保有自我,這些問題在書中都有不同的討論。沒有標準答案,但仔細閱讀、充分討論,了解自己個性,選擇最舒適的方法,就是最適合孩子的方法。這類的書籍從了解自己、珍愛自己,到和他人相處,書單只是參考,更多的課題都有不同程度和年齡的書籍可以選擇。
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來猜一個謎。謎的答案揭曉得合理,有時還補充了邏輯推理、科學知識,這樣一個個小小的謎就像引力無窮的磁鐵般,吸住孩子的目光,還可以和書中偵探比賽看看誰想得對。百年不衰的書系啊!
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兒童閱讀診「聊」室
【直播】兒童閱讀診「聊」室|達人開講:林怡辰老師的閱讀課:讓孩子從讀到寫|親子天下
兒童閱讀診「聊」室常常收到粉絲提問:「孩子的作文寫不好該怎麼辦?」「別說寫作了,孩子連閱讀都提不起勁」「就算孩子讀了很多書,詢問他內容卻又說不出來,作文一個字都寫不出來,該怎麼辦?」這次邀請在小學閱讀現場經驗非常豐富的林怡辰老師,分享她如何循序漸進三個步驟,讓孩子從讀到寫!還有寒假書單大推薦!
【直播】兒童閱讀診「聊」室:9招攻略,讓小學生閱讀不卡關|親子天下
「孩子只想看圖多字少的書,一看到厚一點的書就想逃,怎麼辦?」「為什麼我選的書,孩子就是不喜歡?」孩子上小學後,低年級、中年級和高年級,都會遇到不同的閱讀卡關點,該如何幫助孩子培養閱讀習慣跨越關卡,一路過關斬將提升閱讀能力?閱讀達人林怡辰長期在學校推動閱讀,也是三個小孩的媽媽,她將分享實戰經驗,如何針對三個年段孩子的痛點見招拆招,還有對應的推薦書單喔!
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