十四張不可思議的畫
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  • 作者:史蒂芬.金、薛曼.亞歷斯、雷蒙尼.史尼奇等十四位作者
  • 繪者:克利斯.凡.艾斯伯格
  • 譯者:MaoPoPo
  • 出版社:天下雜誌 出版日期:2013-03-08
  • 適讀:7-12歲,13-18歲
  • 學習領域:語文、藝術與人文
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推薦理由
張淑瓊:這本書是看圖說故事的最高階產物,14位故事高手親自示範如何憑著一張畫和一句圖說,說一個細節綿密、構造豐厚的故事。每位作者切入的角度、鋪陳的方式,都讓人大開眼界。
張淑瓊:謎樣的畫作,讓觀者想像力飛揚,心中漾起漣漪。14個頂尖作家以精湛文字,巧妙布局,為這些圖像一一進行解碼、再編碼,創造出令人意外又驚喜連連的神奇故事。
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本書介紹

兒童文學史上破天荒!十四位文壇大師碰撞出驚奇!

神祕、詭譎、懸疑、魔幻……說故事的極致巔峰 顛覆常理、超越想像,令人驚異的奇幻世界之門,就要打開……
 

地毯下不知名的隆起物、飄浮在半空中的椅子、閃閃發亮的南瓜、騰空而起的房子、長出爬藤的書頁、房間裡的不速之客、鬼魅般的帆船……   二十多年前,一個自稱哈里斯.柏迪克的神祕畫家,帶著十四張神祕的畫而來,隨即又神祕的失蹤,留下十四張充滿魔幻色彩的畫。多年來讀者對於這位謎樣藝術家所留下的畫感到迷惑不已。數以萬計的讀者受他的畫啟發,從這些畫創造出自己的故事。   現在,十四位美國最頂尖的文壇大師以精湛的寫作手法,試圖要解開哈里斯.柏迪克這令人困惑的謎團,從謎樣的十四張畫中,創造出一個個神奇、有趣、怪異、恐怖、令人意想不到又驚喜連連的故事。

書籍重點
★十四位重量級文壇名家+大獎插畫家聯手創作,當今最重要的兒童文學作者全收錄!
★繪本最高榮譽凱迪克金獎得主克利斯.凡.艾斯伯格最傳奇性的作品!
★全美中小學生指定必讀!圖文創作新品種,想像力與創意展現的完美範例!
★《紐約時報》排行榜暢銷書!全美獨立書店排行榜暢銷書!
★美國亞馬遜書店2011年度最佳少年小說!《紐約時報》編輯選書!
★《出版人週刊》《科克斯書評》《書單雜誌》《學校圖書館期刊》《紐約時報書評》一致好評!
★詹宏志、楊照、幾米、陳安儀、柯華葳、幸佳慧、柯倩華強力推薦!  


推薦序

 

為了驚奇,跨界讚嘆
文/幸佳慧(資深兒童文學工作者)
      要講這本書之前,得先講一下克利斯•凡•艾斯伯格這個人的作品,他兩本獲得美國最高榮譽的凱迪克獎繪本《野蠻遊戲》和《北極特快車》,分別在1995和2004年搬上了大螢幕,並且由美國巨星羅賓威廉斯和湯姆漢克斯主演,叫好又叫座。我認為,作為一位繪本創作者,凡•艾斯伯格能有這番青睞,並不是來自他作品親民通俗的特質,相反地,是因為他處理圖像語彙的獨特性。   凡•艾斯伯格的繪本不大依賴文字,而是藉由繪畫傳達文字達不到的語意與感受,用極為講究的線條、光影、視角、色調、構圖等技巧和圖像語法,建構出似有似無的超現實,碰觸接近人類(尤其是孩童)對周遭萬物摸索與想像的心理狀態。正是這股獨特魅力,使他的作品有了跨界的本錢,繪本跨到電影,兒童跨到成人。凡•艾斯伯格這份獨特的超現實神祕感,尤其以他於1984年出版的《哈里斯.柏迪克的謎團》(The Mysteries of Harris Burdick)這個出版品,發揮的最為淋漓盡致。這個作品是由十四張散裝的黑白畫作組成的,這些畫作之間沒有情節關聯,只有各自的標題跟一句圖說,例如「地毯下——兩週後,事情又再度發生。」或「林登先生的圖書室——他警告過她關於這本書的事,但是太遲了。」由於每張畫作的張力具足,彷彿已敘述出一個非常飽滿的故事,但是它的圖畫、標題跟圖說之間又充滿許多巨大的「空隙」,以至於,當初這個繪本一問市,就吸引許多人的好奇,並引發很多聯想為之續作,凡•艾斯伯格讓每個人都可以為每個飽滿又空虛的故事填充。   就這樣,在二十多年後,我們等到另一個跨界傑作,出版社找了十四個頂尖的故事名師,來自奇幻、科幻、恐怖、劇作等文類,橫跨成人、少年、兒童文學,包括凡•艾斯伯格一起為這些畫作進行重新解碼、再編碼的工作。這些高手,解構每張圖的細碎零件,把每句圖說編入他們的字裡行間。由於他們文字精湛,心思細膩,以至於布局充滿心機,讀者就像掉進一只萬花筒裡,面對眼前一幕幕由文字圖畫交織出來的情節畫面,幾乎應接不暇、難以喘息,只要你眨個眼、轉個身,另一個情境又撲向你而來。   這絕非是一本簡單的兒童幻想故事集,你可以在〈他日他方〉找到挑戰時間空間的科幻辯證,在〈不速之客〉或〈七月裡,詭異的一天〉掉入五味雜陳的黑色幽默,在〈托瑞船長〉撞見靈異寫實,在〈林登先生的圖書室〉陷入魔幻推理,在〈奧斯卡與阿爾方斯〉與〈威尼斯失蹤記〉的奇幻中嗅到抨擊與嘲諷,或者在〈七張椅子〉中乘著女性主義的頌讚起飛,並在〈楓樹街之屋〉的恐怖謎團裡找到快感的出口……   他們各展奇才,唯一的共同目標,就是給讀者「驚奇」。   當我闔上這本書,我抱著它舒了口氣:想像,這樣翻翻書頁,就可以欣賞到英才們彼此激盪碰撞出的火花,讓我們煥然一新,使我們不得不仰頭對著遠邊的燦爛煙花欽羨、致敬。你說,天底下,要去哪裡找比身為『讀者』更好的差事呢?    

想像是謎團,創造出無限可能
文/柯華葳(中央大學學習與教學研究所教授)
  當編輯告訴我有這麼一本書的時候,我大略看了一下簡介,知道它有十四幅圖,有一群名作家,每一位就著每一幅圖寫一篇故事,我迫不及待想讀。   收到文稿,讀一個故事、兩個故事後,我停下來,問:這是甚麼書啊?回頭再看〈引言〉這一篇,更糊塗,誰是哈里斯.柏迪克?找不到答案,我把書放下來。隔了一兩天,隨手再打開書,正好翻到〈七月裡,詭異的一天〉這個故事,讀著讀著,有意的拿起筆圈出其中和「不是真的」意思相似的詞,圈出了:「詭異」、「奇怪」、「說謊」、「古怪」、「假裝」等,突然我開竅了,一下變的輕鬆,繼續讀。   書中有的故事幽默、有的殘忍、有的有哲學意涵,有的沒頭沒尾,無論如何,就像〈豎琴〉這篇寫的:「集合一些元素讓事情更加戲劇化」、「只要跟隨夢境發展就好」;又像〈不速之客〉這篇中說的:「他喜歡一切不搭調、沒道理、無效率、架構不明,或是毫無秩序……他的心智一團混亂……亂七八糟的頭髮下藏著一副更荒腔走板的心神。」原來作者們集合各種元素,在不搭調、不論有無道理中,造就了這本書——充分滿足想像的書。 故事本來就是「想」出來的,不一定要「像」甚麼,但一定要有想像力。我安心的跟著每篇文章發展走,不再問這是什麼故事。   這本書是用來想的。我的意思是,若讀起來霧煞煞,不知故事所云,就先放一邊,安靜的看看圖畫。說也奇怪,每張圖似乎都在邀請讀者說故事。那不妨就自己試試看圖說故事,再讀作者的故事。當然也可以幾個人一起,看圖接龍說故事。在不搭調、或許荒腔走板中,繼續說下去。   是的,看圖說故事。由圖觸發的聯想與想像限制不了心智,順著所想,開始說故事,即使架構不明,總是一個開始。至於結束,誰關心呢?「想像是謎團,雖想找出謎團如何結束,但它不斷更新,一個個接踵而來。」(模仿改寫自〈林登先生的圖書館〉)至於故事如何發展,就看讀者自己了。  



目錄

 

【推薦文】想像是謎團,創造出無限可能——柯華葳
【推薦文】為了驚奇,跨界讚嘆——幸佳慧
【引言】還有哪位作者比哈里斯‧柏迪克更神祕?——雷蒙尼.史尼奇
1 神奇男孩:阿奇.史密斯——塔比莎.金
2 地毯下——約翰.席斯卡
3 七月裡,詭異的一天——薛曼.亞歷斯
4 威尼斯失蹤記——格萊葛利.馬奎爾
5 他日他方——柯瑞.達克特羅
6 不速之客——朱爾斯.菲佛
7 豎琴——琳達.蘇.帕克
8 林登先生的圖書室——沃特.迪恩.邁爾斯
9 七張椅子——露薏絲.勞威
10 三樓的房間——凱特.狄卡密歐
11 不毛之地——M. T. 安德森
12 托瑞船長——路易斯.薩奇爾
13 奧斯卡與阿爾方斯——克利斯.凡.艾斯伯格
14 楓樹街之屋——史蒂芬.金


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