關於"世界經濟論壇"，共有33筆資料
-
2019-11 作者：黃敦晴瑞典女孩桑柏格，日前在聯合國氣候峰會怒控各國領袖而備受關注，過去一年，桑柏格領頭的年輕世代，不斷以新的方式傳達抗暖化主張，展現令大人佩服的超能力。
-
2019-10 作者：黃敦晴孩子們的志氣哪裡來？OECD 的調查發現，多數的孩子志願，受限於7歲前接觸過的人影響。為了拓展下一代的見聞，避免7歲定終身，OECD 號召10萬人進入校園，點亮孩子們「年紀小、志氣高」的啟迪時刻！
-
2019-10 作者：蘇岱崙10月26日台灣同志將上街大遊行，台灣今年同婚合法化，但社會仍充斥不同聲音。北歐國家如瑞典，號稱「女性主義政府」，同婚合法已10年，他們是如何促進社會上的性別平等觀點？
-
2019-10 作者：黃敦晴一年前在瑞典的小女孩罷課，怎麼衍生成全球規模最大的學生抗議遊行，還獲得了企業、上班族、政客的支持？面對氣候變遷，孩子們為了未來挺身而出的熱情、行動力與新戰略，不但教大人別小看他們，也為抗暖化開闢一條新戰線。
-
2019-09 作者：蘇岱崙瑞典擁有全世界最慷慨的親職假，瑞典攝影師約翰．巴夫曼（Johan Bävman）記錄下「瑞典爸爸」育兒的日常，9月21、22日在台北展出。瑞典街頭到處可見推著嬰兒車的育兒帥爸，背後實質意涵是家務分工更性別平等，也連帶讓瑞典婦女生育率、就業率「雙高」。能...
-
2019-08 作者：賓靜蓀在美國，已有一千多所、近四分之一大學，招生時不強制要求學生提供SAT、ACT測驗成績，他們更看重整體評估，以及學生是否能關懷他人。
-
2019-08 作者：陳雅慧AI時代，最需要勇敢跨界，喜歡伸出探索觸角的人才，小學階段該學什麼？ 什麼還可以等一等？跨界的特質又要如何培養？
-
2019-05 作者：黃敦晴新課綱的小學資訊課不見了？資訊課該上什麼？要不要學寫程式？在很多國家，這個問題的主詞已經不是「資訊課」，而是怎麼提升全民的「DQ」（數位智商）？
-
2019-05 作者：黃敦晴「我們站在大滅絕的起點，你們談論的卻只有錢，和經濟成長的童話。你們怎麼有膽這樣做？」昨日（9/23）聯合國氣候高峰會上，16歲瑞典女孩桑柏格對台下各國代表提出強烈控訴。桑柏格因引領全球160萬名青少年走上街頭為環境氣候發聲，被提名角逐諾貝爾和平獎，她要...
-
2019-02 作者：黃敦晴當我們的孩子在滑手機、背書苦讀時，歐美有一群中小學生跨國串聯走上街頭。孩子們參與公眾議題，關心未來的方式，已經超越很多大人可以想像。出乎意料的是，他們不是湊湊熱鬧、說說而已。他們為什麼要這麼做、是怎麼做到的，大人們又怎麼看？
-
2019-01 作者：黃敦晴孩子們正進入一個我們未曾經歷、無法想像的世界，世界經濟論壇中，全球菁英最擔心的事，不是新聞最熱的貿易戰、中美之爭、或經濟不穩定，而是中產階級正在消失。幸運的是，我們還來得及帶著孩子去認識與因應，別因為後知後覺而向下流動。
-
2018-12 作者：三星(整合傳播部企劃製作)因應數位浪潮，未來的教學將會如何改變？台灣三星透過科技跨域應用與行動學習工作坊，陪伴老師們透過平板與VR裝置，運用科技的創新與跨域，讓孩子的行動學習更加精采。
-
2018-09 作者：賓靜蓀林竹芸和兩位夥伴，一邊全職工作，一邊創辦雙橡海外教育，每年暑假帶高中生飛往芬蘭，整整三週密集學習，希望台灣孩子能有不給設限，勇敢去闖的經驗。
-
2018-08 作者：黃敦晴每個人都有些不如人、或在群體中好像是異類之處。孩子因為跟別人不同而自卑、不好意思、甚至不知如何自處嗎？在擁抱多元化的今天，不同是一種珍貴的資產。但是第一步，是要鼓勵孩子認同自己，並且將自己的不同與別人相連結。
-
2018-07 作者：黃敦晴海洋垃圾撿不完，尤其是0.5公分以下的微塑膠，更是生態浩劫的隱形殺手。美國12歲小女孩，發明了最新的水底遙控船來偵測塑膠垃圾。看似普通的遙控玩具，這個新發明的奧妙之處在哪裡？
-
2018-06 作者：KUMON注重孩子個別差異、培養主動學習能力，Kumon公文式教育影響全世界，在台灣，也有越來越多家長認同Kumon的理念與教學方針，陪伴孩子儲備面對未來的關鍵能力。
-
2017-12 作者：賓靜蓀學程式設計要做什麼？ 不只玩遊戲，還可以用來解決問題，改變世界，甚至翻轉人生。iamtheCODE創辦人瑪莉安．吉姆訪台，為小確幸的台灣人，上了一堂震撼課。
-
2017-09 作者：田育瑄成績表現優異的孩子，很容易就會被人貼上「聰明」的標籤，然而，史丹佛大學的研究指出，孩子擁有的態度遠比聰明重要！專家建議4個方法，培養邁向成功的態度。
-
2017-09 作者：田育瑄台灣的國小、國中階段，英語學習較重視讀、寫能力。但劍橋大學研究團隊發現，英語的口語表達能力比讀寫能力更重要！因為英語口語表達更能訓練邏輯力與數學，未來在職場上機會較多，也更有競爭力。
-
2017-08 作者：蘇珊‧大衛人對未知會害怕，天生自然。對一個初來乍到的小孩，要學習的萬事萬物何其多，如何幫助孩子面對害怕，學習新事物呢？哈佛心理系教授分享引導兒子學跳水的過程。看看孩子如何覺察自己的恐懼但又保持距離，又如何和內在動機產生連結後，儘管心懷恐懼，卻已學會如何脫鉤及邁步...
