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2020-01 作者：文/王淑芬、圖/賴馬張君偉的節日心得報告： 我覺得在浴缸讀書挺不錯，不過楊大宏說：如果書本掉進浴缸怎麼辦？ 結果張志明居然回答：「浴缸不要放水就行了。」他還提醒：「要記得倒杯汽水放在浴缸邊，電視有演。」
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2020-01 作者：文/王淑芬、圖/賴馬楊大宏的書香補充： 1995年，聯合國教科文組織（簡稱UNESCO）訂定4月23日為世界圖書與版權日（World Book&Copy right Day）。這一天是莎士比亞的生日與忌日，也是《唐吉軻德》作者、西班牙作家塞凡提斯的忌日。這一天也是加泰隆...
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2020-01 作者：王曉晴身為女性，婚前和婚後，面對除夕夜的心情想必大不相同。面對婆媳、親戚相處的各種疑難雜症，如何因應？專家提供錦囊妙計。
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2020-01 作者：林維信（諮商心理師）你一定領教過孩子「盧小小」與「盧不停」的時刻，當他拋開顏面，展現驚人意志力時，他知道，讓你愈煩躁、愈火大， 愈容易得逞；他問出千百萬個問題，不是要一個答案，只是逼你退無可退。此時，先別急著懷疑人生，你得修練更厲害的招數......。
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2020-01 作者：親子天下嚴選大女兒妡妡升上小學後，常被老師投訴不細心和動作慢不專心，不知從何開始，我開始漸漸只看到孩子的缺點，而忘了看她的優點，對比剛進入學習階段、4歲老二安安，只要有小小的好表現就很容易得到讚美，老大這一年卻是在被不斷的提醒與責備中渡過。直到小一下的時候妡妡被診...
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2020-01 作者：黃家筠「玩中學」是當今各國教育界相當重視的議題之一，玩對大腦、對練習人際互動等都有正面影響，哈佛大學教育學院特別舉辦講座，討論如何創造一個適合玩的教育場景。台大工商管理系畢業、曾在金融業工作的黃家筠，去年申請上哈佛大學教育學院，主修人類發展和心理，對「人類如...
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2020-01 作者：親子天下社群中心 王子寧「大人該讓小孩了解，只要他們想要，他們能夠用最大的翅膀來飛翔！」作為長期以來推行台灣兒童文化的推手，郝廣才想和家長們分享，大人如何幫助孩子突破自己的極限。
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2020-01 作者：黃敦晴牙齒沒有不咬到舌頭的，家人之間總有意見不合的時候。不過，你發現了嗎？最常跟家人吵架、生氣的角色，其實是被認為付出最多的媽媽。美國研究證實，這個現象真的存在。但媽媽們別灰心，不論對孩子、還是對自己的媽媽，都有因應之道。
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2020-01 作者：靚愛玩樂分享日誌當家中寶貝跨入國小階段就是里程碑的開始，通常低年級無論在學區或是課後的輔導複習都是傾向以鼓勵的方式去引導孩子們有良好的學習方式…
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2020-01 作者：陳詩妤謝丞洺是來自偏鄉的18歲少年，他獨立做出的 3D 動畫，竟成為 AI 音樂會的虛擬演奏者之一。他的恩師、成大教授蘇文鈺所帶領的愛自造協會，是他成長過程中的重要養分，謝丞洺也將成為 3D 動畫講師，以行動回饋家鄉。
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2020-01 作者：孫明儀家有手足，天天上演計較、爭吵，甚至大打出手的衝突劇場，讓爸爸媽媽心中吶喊：為什麼你們不能相親相愛？嬰幼兒心理健康師孫明儀想告訴爸爸媽媽，只要善用一點引導，就能和平擺平手足衝突。
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2020-01 作者：王韻齡、黃敦晴二○一八年國際學生能力評量（PISA）結果出爐，台灣學生在閱讀、數學、科學三個領域，排名都在前段班；愛沙尼亞則躍居歐洲第一，擠下以教育創新聞名的芬蘭。
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2020-01 作者：邱紹雯多年訪問的經驗告訴蔡康永，凡事追求完美的媽媽，背後常隱藏著巨大痛苦；反而是允許自己流露出脆弱與困惑的，較令人安心。
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2020-01 作者：蘇明進從一段父女的溫馨料理時間，老蘇老師要教小蘇姑娘的是：幸福，是有照顧好自己和他人的能力。
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2020-01 作者：溫怡玲AI是最近幾年才掀起的話題，大多數人都一知半解。關於AI是什麼？該怎麼學、怎麼教？以及AI帶來工作的影響、衍生的問題，以下將從100個父母最想問的問題來解答。首先，先從入門篇帶你進入AI世界。
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2020-01 作者：陳雅慧在台灣幾乎是AI代言人的陳昇瑋，從學者跨到產業，再投入AI人才培育，他說，看著國際上AI領域的劇變，就想要更快一點，希望台灣把握機會。對於未來人才特質，他特別強調跨域能力、會問問題、好奇心。
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2020-01 作者：陳詩妤在AI高手雲集的台灣人工智慧學校，還在念高一的蔡侑霖竟能以第一名結業，他的線性代數、微積分、統計等知識，早在國中就利用線上資源自學。而他的興趣不只科學，甚至涵蓋哲學、外語，也是靠自學滿足強大學習欲望。
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2020-01 作者：賓靜蓀科技進步速度飛快，對家長和學校老師來說，難免擔心自己不了解要如何教孩子？以下家長篇和老師篇17個問答，提供你AI時代的教養對策，以及了解AI的管道。
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2020-01 作者：溫怡玲面對充滿未知的AI時代，無論是教導兩個學齡前女兒，或是教育大學生，胡筱薇都不斷強調：不要被自己的經驗和恐懼侷限。
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2020-01 作者：陳詩妤高中學服裝設計、大學學美術，顏椀君因擁有連結不同領域的能力，現在擔任創客教育、新興科技推動者，她認為，透過有趣的生活案例讓學生理解AI，學生才會知道這件事對他來說多麼重要。
