關於"圖畫"，共有506筆資料
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2019-12 作者：張意婷整理有時候會遇到年紀甚小的孩子不太敢嘗試科學活動，可能習慣先觀察，也可能是對於未知的反應感到害怕，或是觸覺敏感，又或者是害怕失敗，爸媽不用過度擔心，也不避勉強，可以自己先操作，讓孩子在一旁觀察爸媽如何操作進行遊戲，先建立孩子的安全感不用強迫一定要如何進行，...
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2019-11 作者：盧方方每一位孩子都是未來的大人，也是影響臺灣未來的人，倘若你我期待選舉風氣有所改變，現在就要清楚明白地向孩子說明選舉的價值以及過程的態度，讓民主素養逐步內化成心中的信念，實踐於日常生活之中。
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2019-11 作者：汪仁雅(繪本小情歌版主)以新的經驗聯結原有經驗，引發他們展開思考的探究，讓選舉概念更清晰明確。我們可以藉著時事新聞配合繪本，跟孩子深入的討論即將來臨的選舉活動，也是重要的生活練習。
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2019-11 作者：何翩翩未來的世界，有很多的發展都是現在的我們無法預期的，唯一可以確定的是，孩子如果有主動求知的動力，並懂得享受閱讀的樂趣，他就有能力跟著時代的脈動前進。父母能給孩子的知識和時間都很有限，但閱讀可以陪伴孩子一輩子，無論是在他好奇困惑，還是傷心難過時，他們都能從...
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2019-11 作者：沈雅琪（神老師）翩翩園長說：「對待孩子，我們要懂在心裡、愛在眼裡、教在口裡。」有分離焦慮的，不是急著想要探索世界的孩子，而是放不下的父母，最重要的是要信任孩子、陪伴他們長大。
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2019-10 作者：吳在媖大人老是覺得自己的經驗比孩子多，所以很知道孩子的狀況。但是透過這本《當我再次是個孩子》，大人會重新發現，原來自己早就遺忘了童年曾經的遭遇與心情。這本書將拿下你「歲月」的眼鏡，用最真最初的眼睛，重新看見孩子的存在。而這會真切的幫助你跟孩子的相處越來越愉快。
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2019-10 作者：何柏萱當愛旅行的靈魂，進入爸爸的身分 ─背包客作家藍白拖想用旅行的故事，告訴孩子勇氣這回事。期望透過《最勇敢的人》一書與系列活動，激起台灣大眾不論是國家、社會、家庭等不同的層次中，更多討論「勇氣」，也在生活中實踐勇敢。
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2019-10 作者：許雅寧父母是孩子最重要的語言啟蒙者。但是面對英語閱讀，父母常擔心自己英語不夠好，共讀時可能會「拖累」孩子。不過，專家卻覺得這些都是不必要的擔心！為什麼呢？
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2019-10 作者：光光老師孩子開始與同儕互動後，有時會因熱情舉動沒得到熱情回應而心情受傷，我們可以運用三個策略，協助孩子調整心情。
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2019-10 作者：鄭凱云身為新聞主播與節目主持人，工作上力求快狠準的鄭凱云，在教養孩子上則成為放緩腳步的媽媽。她採取「減法教養」，不過度施加壓力、強塞給孩子許多行程，敞開心胸、陪伴孩子體驗日常生活的豐富，才能走得更長更遠。
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2019-09 作者：林怡辰邁向「獨立閱讀」重要時期的孩子有些已經認識一些簡單的字，而有些還不會的孩子，通常都是先讀圖來預測情節。因此可以用以下幾種和圖片有關的策略，拓展孩子的觀察力和摘要能力。當然，每一種策略在每一本書都可以使用，之前情節推理的三種策略，這本書也可以使用，媽媽、...
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2019-08 作者：賴嘉綾在《寶貝，該睡覺了……》書中，以飛魚這一頁為例，我們看到飛魚與淚滴，這些繪者伊莎貝爾．阿瑟諾可以另外畫在描圖紙上，畫的時候已經對好位置，也計劃好文字框。所以完稿後可以呈現景深與前後疊層的效果，有別於一般失去厚度的電腦拼貼手法。把她的書拿遠一點看，爸爸的...
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2019-08 作者：海狗房東《寶貝，該睡覺了……》Mac Barnett詩意的文字，還有Isabelle Arsenault優雅的圖，故事中的一問一答、妙問妙答，讓人彷彿在月夜下，躺在湖心的小船上，輕輕緩緩的搖搖晃晃，覺得舒心安穩。
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2019-08 作者：盧方方孩子對世界是熱情、好奇和充滿想像力的，當大人們願意以孩童之心來與之互動，共讀中的遊戲與對話將是極其自然之事。而優質的繪本能成為家長與孩子交流的平台，彼此在其間心靈觸動心靈，生命影響生命，此時，任何的閱讀策略都已不這麼重要。
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2019-08 作者：陳盈螢開學了，小一新生是第一屆使用108課綱新課本的小學生。新課本種類變得更加多元，台北市有自編的「雙語實驗課程學校」的新課本，用英文教生活和體育，倡議6年的「美感教科書」也在新學年正式進入校園了。《親子天下》記者帶你直擊校園，看看素養導向的課本長什麼樣？
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2019-08 作者：倪旻勤你想像中的科技教育是什麼樣子？周子鈺以專案教學帶領學生學習一項又一項的科技工具，課程涵蓋電腦程式開發平台、3D建模軟體、電路板。她每堂課講解不超過十分鐘，讓學生透過長時間的分組討論、動手操作，找到屬於自己的理解方式。
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2019-08 作者：李昕芸培養閱讀素養成為近年教育熱門議題，「愛閱網」團隊為提升國中學子的閱讀理解能力，邀請專家學者制定書單，並利用線上評量的模式，搭配大數據，檢測學生的閱讀力，成功提升學生成績。
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2019-08 作者：張逸昕暑假期間，最適合閱讀課外讀物了！該如何從茫茫書海中，挑選適齡、適合孩子的優良讀物呢？文化部「第41次中小學生優良課外讀物推介評選活動」結果出爐！從3千多種參選讀物中，分類選出圖畫書、自然科普、人文社科、文學、文學翻譯、叢書工具書、漫畫、雜誌共8大類59...
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2019-08 作者：李昕芸受到「島嶼的集體記憶」計畫啟發，至善國中美術班導師李雅雯與不同領域的老師組成團隊，帶學生了解自家長輩的生命故事，更把課程延伸至校外，帶孩子走訪社區，並進行國際交流。
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2019-07 作者：葉嘉青親子共讀是能實踐STEAM教育的方法之一，從嬰幼兒時期就培養孩子科學家的思考模式、工程人員的解決問題能力，以及創客的創新精神。根據Morrow（1997）的研究指出，在科學課中運用兒童文學及閱讀指導，可以增進孩子科學與文學領域的學習。
