關於"教育資源"，共有169筆資料
-
2019-11 作者：國家電影中心國家電影中心為使電影教育深入群眾，長期積極透過不同媒介推動電影教育。國家電影中心前身為國家電影資料館，自2014年轉型後，即被賦予電影教育的重任，多年來肩負重任，建立教育資源共享平台，提供橫向與縱向的溝通和對話。在今(2019)年推動轉型為行政法人，即...
-
2019-10 作者：賓靜蓀台灣假訊息現象嚴重，很多父母卻以為假訊息跟自己孩子無關。從認知心理學看，現代小孩因為長時間上網，只接收破碎資訊，大腦會逐漸不思考⋯⋯對抗假訊息，是大人與孩子都刻不容緩的新學習。
-
2019-10 作者：胡元輝事實查核永遠在假訊息出現之後。台灣第一個國際認證的事實查核中心諮詢委員胡元輝呼籲，更重要的是全民共同培養媒體素養，練就假訊息防身術，才是杜絕假訊息的最好方法。
-
2019-10 作者：黃聿清黃聿清是教育部媒體素養推廣計畫的共同主持人，長期扮演協助中小學老師的角色，她觀察到，科技改變得太快，現場老師需要更多協助，才能提供真正符合孩子需要的媒體教育。
-
2019-10 作者：國立故宮博物院國立故宮博物院去年啟動「Hand in hand 博物館友善親子串聯行動」，串聯設有兒童教育空間之國內博物館。今年活動邁入第二屆，新增國立海洋生物博物館、臺南市美術館、國立臺灣史前文化博物館，宣布國內響應串聯行動的博物館累積達18所。另於「兒童虛擬博物...
-
2019-10 作者：沈潔伃國際民主教育論壇（IDEC）是充分實踐自主學習的教育論壇，我們常說「教育的主體是學生」，卻很少在教育論壇看到學生，更不用說由學生發聲、表達意見和想法。在IDEC，無論你是誰，都有權利表達自己的聲音。2022國際民主教育論壇更由一群年輕人爭取將在台灣舉辦⋯⋯
-
2019-09 作者：陳盈螢「台灣的年輕人不只是自己玩而已！」台大教授葉丙成出席《親子天下》「2019教育創新國際年會」，與3位平均不到30歲的青年領導者對談。劉安婷、陳慕天、黃偉翔三人分享自己的成長經歷，也發現台灣家長普遍對孩子放不下，居然到了小孩出社會，NPO還要為家長辦說明...
-
2019-09 作者：黃敦晴兒童是社會的未來，是我們寄望的美好明天。獎金是諾貝爾獎3.5倍的「一丹獎」，賦予教育革新者更強大的力量，並建立一個跨越國界的教育領袖社群，為人類社會帶來深遠影響。第三屆一丹獎，剛公佈2019年得主，是兩位推動、顛覆教育創新，並跨界投入教育、改變世界的斜...
-
2019-09 作者：孫碧卿、丘美珍每個孩子都是教育設計的靈感來源，一公斤盒子從發想、理解到實踐，轉化成孩子可認知的看、想、做。
-
2019-09 作者：孫碧卿、丘美珍由基金會出師資、企業出經費、當地教育局支持……美麗小學慢慢形成一個模式，希望在教育資源缺乏的中國農村，繼續複製和推廣下去。
-
2019-09 作者：孫碧卿、丘美珍農村小規模學校聯盟彌補了現有鄉村教育資源的不足，搶救生存困境中的中國大陸農村小校，還可以與其他的鄉村學校一起進行教育創新嘗試，更可聯盟形成區域型的教育共同體。
-
2019-09 作者：丘美珍、孫碧卿好玩的科學課就地取材，設計實驗，引導孩子們DIY，重新探討和思考科學課的定位，將實地情況融入其中，為鄉村教師創新了科學課程。
-
2019-08 作者：李昕芸嘉義朴子國小角力教練黃俊勝，不只教角力，更教人生態度，訓練之餘安排課輔教學，甚至提供自家房間充當學生宿舍，盡心盡力，只希望能為偏鄉孩子翻轉未來，找到人生方向。
-
2019-08 作者：蘇岱崙瑞典高中的瑞典文課程，學生拿到的教材是媒體上的報導文章，從練習摘要、閱讀不同立場文章，到寫下自己的論辯文。數學科也能融入公民素養，培養高中生正確解讀數據和圖表判讀的能力，才不會被片面的政治宣傳誤導、欺騙。
-
2019-07 作者：林竹芸台灣教育現場，習慣透過考試為學生打分數，卻無助學習，各國教育界都在研究如何評量學生在真實世界的能力，作為家長要清楚，不要拘泥在成績裡。
-
2019-06 作者：藍佩嘉為追求表面的「公平」而恢復聯考，有如英文諺語裡說，「倒洗澡水時順便倒掉了嬰兒。」台大社會系特聘教授藍佩嘉新書《拚教養》，透過長達十年在台灣不同的家庭的深入田野調查，看到台灣父母從拚經濟到拚教養的焦慮，她指出，過去二十多年來的教育改革，雖有弊病疏漏，對促...
-
2019-04 作者：蘇岱崙有七成四家有未滿三歲的幼兒家長，希望能自己照顧孩子，但只有五成一如願。政府新的托育支持政策，家長有感嗎？
-
2019-03 作者：王韻齡過去，雙語學校等同於私校專屬配備，要付出高額學費才能接近。如今，公立國中小看準這項少子化時代的招生利器，也陸續開辦雙語學校。他們如何突破經費與人力限制，在市郊或偏鄉，展開一場雙語教學實驗？
-
2019-03 作者：葉丙成閱讀理解的素養，將是未來孩子非常重要的素養。因為在新課綱上路後，台灣的教育將會有不同的樣貌。
-
2019-03 作者：葉丙成（實驗教育無界塾、線上學習平台 PaGamO 創辦人）未來台灣的教育所在乎的，不再是把課本背的滾瓜爛熟，而是你有沒有能力去擷取資訊、統整解釋、省思評鑑。面對新課綱上路，家長要怎麼理解這個新趨勢？
