關於"數學恐懼"，共有27筆資料
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2019-12 作者：洋蔥數學台灣數學計算題常常會用到很多算式解題，但有沒有更簡便的方式，用一個式子就說能清楚呢？
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2019-12 作者：洋蔥數學台灣直式乘法，容易讓小孩失分？直式乘法有一個重要的學習精神：『問題拆解』，也就是把複雜問題，簡單化。
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2019-11 作者：洋蔥數學台灣兩個數之間的關係，該用『比』來表達，還是用『倍』來表示？用『比』來描述，跟用『倍』有何不同呢？
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2019-11 作者：洋蔥數學台灣平面圖形要轉換成立體圖形，只靠課本上的圖形說明，好像少了點什麼？
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2019-11 作者：洋蔥數學台灣在學分數除法的時候，會先學分數的倒數。2/3 的倒數是 3/2 ，為何要倒過來呢？倒數跟分數除法有什麼關係嗎？
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2019-11 作者：洋蔥數學台灣什麼是小數？是很小的數嗎？其實小數不是指很小的數，那『小』是指什麼呢？簡單地說，那是用來表示更加細小切分的數。
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2019-10 作者：洋蔥數學台灣好不容易學會了乘法，除法又是另一個考驗！學除法的時候，有一個很重要的關鍵『估商』：利用四捨五入的概念來估算。估算難免有錯誤不準確的時候，要多多練習喔！
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2019-10 作者：洋蔥數學台灣數學讓孩子覺得頭痛的原因之一，就是背一堆公式。看到求〝面積〞，就得立刻想到面積公式：長×寬？底×高÷2？還要小心不能背成周長公式，結果學習數學變得像在背公式而非在學觀念！
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2019-10 作者：洋蔥數學台灣剛接觸分數的小朋友，如果太急於用抽象的符號和法則來認識分數，很容易陷入混淆。洋蔥數學不是直接教孩子：『找公倍數』，而是建構一套認知探索的過程，同時總結到一個簡單而且可操作的運算法。
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2019-10 作者：張輝誠(學思達教學創始人)洋蔥數學最厲害的是：把每一個知識點的脈絡因果，解釋的極為清晰，並且透過動畫形式，把抽象概念變具體；把沒有邏輯變有邏輯；把片段變完整；把容易被省略掉的，還原成整體條理清晰的！
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2019-10 作者：洋蔥數學台灣上了三年級，數學課本裡的內容越來越複雜了！洋蔥數學把數學觀念變成影片，變得有趣又簡單，不用再擔心孩子數學卡關！
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2019-09 作者：劉繼文教學現場遇到最大的難題是：學生缺乏學習動機的問題。洋蔥數學的動畫影片可以有效「點火」，讓學生重新燃起對數學的學習熱情。雖然洋蔥數學的影片與目前課綱內容，雖然有一點點細微差異，但是與108課綱提倡的自主學習理念非常契合，將會是一個非常好的輔助工具。
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2019-08 作者：洋蔥數學台灣作業靠催促，學習靠逼迫…督促孩子學習的日子有多苦？只有家長們自己知道！然而，孩子學習不主動，問題出在沒有學習動機！
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2019-08 作者：洋蔥數學台灣學數學很難變成一件「快樂的事」，要孩子要學好數學，同時愛上數學，洋蔥數學做到了！
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2017-05 作者：陳念怡一提到數學，許多人一個頭兩個大，即使成了爸媽，看到孩子作業簿的數學題，還是忍不住「數學焦慮」上身，顯得戰戰兢兢......
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2017-05 作者：王韻齡數學，一向是國小學生公認「最討厭的科目」：聽不懂、生活中用不到、老師很凶等等是討厭的主因。新北市北新國小有一位金牌級的數學老師許大偉，讓學生動手「做」數學，因為忙著動手操作，課堂上不再有學生眼神放空或打瞌睡了......
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2015-09 作者：曾多聞根據研究，父母本身對數學的「恐懼症」，會妨礙子女數學進步。
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2015-08 作者：曾多聞爸爸媽媽幫孩子看功課，通常對孩子很有幫助。但是，如果父母自己在學生時代特別「怕」某一學科，這種恐懼也會在看功課的過程中傳遞給孩子。
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2013-04 作者：李佩芬我們過去多少都曾被 sin、cos、log、f(x) 耍得團團轉，內心暗罵：「學這有什麼用？」事實上，數學和生活、職場競爭力的關係，遠遠超出我們的想像。從現在開始，拋開學生時代的恐懼，協助孩子扎扎實實的走過這段歷程，孩子在數學中所練就的分析腦，將成為他...
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2013-04 作者：李佩芬「兩個正整數，畫條線上下並置」的分數呈現形式，是孩子學數學時，一個巨大的概念門檻。大人如何在日常解釋時，用點小技巧，讓孩子更容易理解「幾分之幾」？
