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更新 2025年06月23日
發布於 2009年06月05日
柯志恩：衝突中找到合適的教養方式
主持電視節目拿金鐘獎，教書獲頒特優教師獎，寫教養書得金鼎獎，柯志恩凡事嚴謹精準、要求完美，卻常在失控罵完兒子、上台講授「愛的教育」時，感到無比的挫敗，深陷與理論背道而馳的罪惡感。
作者：李宜蓁
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名人談教養，很容易落入一種誇大曲折又過度美化的俗套。十八歲開始念教育的柯志恩背負專家包袱，親上火線的教養實戰經驗，則是咆哮有餘、溫馨不足，戲劇張力破表。她毫不掩飾的招認，雖然天天教人如何善用策略管理情緒，但兒子洪輔、女兒洪軍，才是她最具挑戰的「案主」。
兩個孩子、兩種極端個性，母子三人在一連串的爭執與妥協中努力尋找平衡點。兒子小二時被鑑定為資優生，但他平和混日子的個性，總是招來「你這麼聰明，為什麼不好好讀書」的評語。女兒在校成績優異，但自我防衛機制強，情緒反應強烈，活脫是柯志恩叛亂基因的翻版。
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