亞斯伯格症是什麼？

亞斯伯格症是什麼？如果有人說孩子疑似亞斯伯格是什麼意思？亞斯伯格症的小朋友有哪些特質？我家孩子是嗎？

校內課後班、課後社團正夯 報名要趁早

「放學後如果可以繼續待在學校玩，該有多好！」公立國小的課後照顧班，讓孩子在玩成功課後，能選擇想要的社團，或跟班上同學一起遊戲，有別於一上午在課堂上靜態的學習。然而也有照顧結束時間早和照護老師品質不一的

安親補習兼才藝班  放學後學習照顧一次滿足

國小孩子放學後很大比例是去「安親班」，由老師到校接人到另外的教室寫作業，通常還附有英文班、珠算班等才藝課程。安親班能指導孩子完成作業、可配合家長下班時間，是雙薪家庭的好幫手，但家長仍須隨時關心孩子的在

《被討厭的勇氣》作者岸見一郎：神隊友婚姻經營關鍵，

《被討厭的勇氣》全球暢銷600萬冊，給無數年輕人帶來解脫社會枷鎖的勇氣。夫妻溝通也能受惠於「被討厭的勇氣」一說嗎？親子教養該如何信任孩子、「課題分離」？

第一屆學長姐經驗談 教育噗浪客共同創辦人 洪旭亮繼

阿亮校長在今年二月退休前參選GHF，經歷了挑戰自我的不可能任務，今年七月他跟噗浪客團隊也順利完成噗十年會。阿亮實踐了噗浪客名言「因分享而偉大」，在退休後繼續善用他廣大人脈、上下左右都能連結的超能力，成

跨界做特教的驚奇先生

出身傳統師範特教體系的曲智鑛，二○一七年以NPO陶璽特殊教育工作室創辦人入選教育創新一○○，自稱有過動特質的他，這一年來持續跨界在體制內外、台灣與中國兩地，實驗突破框架的特教嘗試。

苗栗縣雙連國小：課程結合產業，校長變最強叫賣哥

雙連國小位於人口外移的傳統偏鄉，當地盛產水梨但不懂銷售。校長沈羿成就任，將行銷與管理融入課程，幫助了果農也給讓學校打出名號。

HowHow 陳孜昊：能阻止我追夢的，只有我自己

2018年就擁有六十五萬Youtube粉絲的HowHow，是專職YouTuber，搞笑、梗很多的他，其實是經濟系高材生，出國讀碩士後來當YouTuber，好在爸媽始終支持。

小孩送托卻被虐？家長除了接送該做的事

幼兒園遭爆老師抓住孩童雙腳倒掛、打巴掌、綁在椅子上、辱罵...托育機構虐童監視器影片在新聞曝光，讓人看了既憤怒又恐慌。

聽損兒媽媽：花很多力氣與勇氣，才能讓我的孩子平凡

走過養育比比的歷程，黃奕雯想告訴社會大眾，聽損兒也有無限可能，而聽損家庭對助聽器的不隱藏，需要很多勇氣，更需要外界的鼓勵跟歡迎。

丁雯靜陪女兒一起修戀愛課：媽媽當軍師，教女兒談戀愛

紀錄片製作人丁雯靜懂所有家長「怕女兒被怎麼了」的擔心，也理解防堵孩子談戀愛、只會讓戀情地下化的事實，她陪當時國中的女兒夏綠蒂修完一整堂愛情學分才發現，戀愛可以教孩子的原來這麼多。

深刻對話的演練：重新練習認真對話

父母常因壓力大、時間少、血糖低而對孩子失去耐性，說出讓人後悔的話。能互相連結的深刻對話需要練習，以下提供「非暴力溝通法4步驟」的刻意練習、「6A自我對話」的每日練習、「乒乓球親子對話」的時時練習，與工

親子教養作家李儀婷：媽媽的困境，都是自己給的

學習薩提爾，讓李儀婷學會先面對自己內心的困難，也體認到親子衝突時，對話與理解感受，比命令更能接收到彼此真正的心意。

諮商心理師：擺脫勒索關係，先弄清自己的情緒從何而來

周慕姿指出，「算不算情緒勒索」取決於「是不是感到不舒服了」？擺脫情緒勒索，正是在關係中找回情緒自主權的過程。

李崇建：三十歲後，我的人生因對話而自由

將薩提爾帶入教育圈的第一人李崇建，多年前接觸到薩提爾對話模式，改變了他的一生。現在的他，是熟悉冰山對話的溝通大師，一句簡單溫暖的「怎麼了？」，就能安撫從潘朵拉盒子衝出的情緒怪獸，帶領對話者在眼淚中重拾

父母共同教養困境：為什麼我們不能好好說話？

為什麼我們老是說出傷人的話？為什麼我們愈想解決問題，就愈解決不掉？薩提爾的冰山溝通模式，帶領你從好奇開始，探索親子真正的內心感受，進行連結彼此的深刻對話。

偏鄉體育老師奪師鐸獎 王寶莉：當一位心靈捕手，不

小時候不想當老師的王寶莉，在孩子身上看見教育帶來的改變力量，也讓她決定留在偏鄉，像她在大學時遇到的恩師一樣，扮演像深夜加油站的蘇格拉底一般的心靈角色，帶領一批批的孩子，看見自己的存在與價值。

紀錄片導演陳慧齡：老師變導演 ，推動生命教育共備社

學生的熱情，讓陳慧齡毅然決然搭飛機出國，從零開始學電影，她花十年拍了兩部紀錄長片，並推動生命教育共備社群，從創作者的身分影響更多學生。

中華點亮生命教育協會：對話取代感化，受刑孩子重省生

松山高中教務主任劉桂光結合一群有共同使命感的生命教育老師，創辦「中華點亮生命教育協會」，每兩週就到矯正學校新竹誠正中學與未成年受刑人展開對話，點亮協會不做感化，不想讓未成年少年犯認為「我們就是一群只能

北成國小老師李易倫：離開教室學更多，帶小學生拍紀錄

如果小孩的學校老師出了一個拍片的專題作業，一做就是兩個月，而且常常凌晨四點就得把小孩挖起來，送去校門口集合，主題還是硬梆梆、連大人也不見得能懂的「農地農用」政策，身為家長你會支持小孩去做嗎？