親子天下
親子天下媒體中心記者
亞斯伯格症是什麼?
亞斯伯格症是什麼?如果有人說孩子疑似亞斯伯格是什麼意思?亞斯伯格症的小朋友有哪些特質?我家孩子是嗎?
校內課後班、課後社團正夯 報名要趁早
「放學後如果可以繼續待在學校玩,該有多好!」公立國小的課後照顧班,讓孩子在玩成功課後,能選擇想要的社團,或跟班上同學一起遊戲,有別於一上午在課堂上靜態的學習。然而也有照顧結束時間早和照護老師品質不一的
安親補習兼才藝班 放學後學習照顧一次滿足
國小孩子放學後很大比例是去「安親班」,由老師到校接人到另外的教室寫作業,通常還附有英文班、珠算班等才藝課程。安親班能指導孩子完成作業、可配合家長下班時間,是雙薪家庭的好幫手,但家長仍須隨時關心孩子的在
《被討厭的勇氣》作者岸見一郎:神隊友婚姻經營關鍵,
《被討厭的勇氣》全球暢銷600萬冊,給無數年輕人帶來解脫社會枷鎖的勇氣。夫妻溝通也能受惠於「被討厭的勇氣」一說嗎?親子教養該如何信任孩子、「課題分離」?
第一屆學長姐經驗談 教育噗浪客共同創辦人 洪旭亮繼
阿亮校長在今年二月退休前參選GHF,經歷了挑戰自我的不可能任務,今年七月他跟噗浪客團隊也順利完成噗十年會。阿亮實踐了噗浪客名言「因分享而偉大」,在退休後繼續善用他廣大人脈、上下左右都能連結的超能力,成
跨界做特教的驚奇先生
出身傳統師範特教體系的曲智鑛,二○一七年以NPO陶璽特殊教育工作室創辦人入選教育創新一○○,自稱有過動特質的他,這一年來持續跨界在體制內外、台灣與中國兩地,實驗突破框架的特教嘗試。
苗栗縣雙連國小:課程結合產業,校長變最強叫賣哥
雙連國小位於人口外移的傳統偏鄉,當地盛產水梨但不懂銷售。校長沈羿成就任,將行銷與管理融入課程,幫助了果農也給讓學校打出名號。
HowHow 陳孜昊:能阻止我追夢的,只有我自己
2018年就擁有六十五萬Youtube粉絲的HowHow,是專職YouTuber,搞笑、梗很多的他,其實是經濟系高材生,出國讀碩士後來當YouTuber,好在爸媽始終支持。
小孩送托卻被虐?家長除了接送該做的事
幼兒園遭爆老師抓住孩童雙腳倒掛、打巴掌、綁在椅子上、辱罵...托育機構虐童監視器影片在新聞曝光,讓人看了既憤怒又恐慌。
聽損兒媽媽:花很多力氣與勇氣,才能讓我的孩子平凡
走過養育比比的歷程,黃奕雯想告訴社會大眾,聽損兒也有無限可能,而聽損家庭對助聽器的不隱藏,需要很多勇氣,更需要外界的鼓勵跟歡迎。
丁雯靜陪女兒一起修戀愛課:媽媽當軍師,教女兒談戀愛
紀錄片製作人丁雯靜懂所有家長「怕女兒被怎麼了」的擔心,也理解防堵孩子談戀愛、只會讓戀情地下化的事實,她陪當時國中的女兒夏綠蒂修完一整堂愛情學分才發現,戀愛可以教孩子的原來這麼多。
深刻對話的演練:重新練習認真對話
父母常因壓力大、時間少、血糖低而對孩子失去耐性,說出讓人後悔的話。能互相連結的深刻對話需要練習,以下提供「非暴力溝通法4步驟」的刻意練習、「6A自我對話」的每日練習、「乒乓球親子對話」的時時練習,與工
親子教養作家李儀婷:媽媽的困境,都是自己給的
學習薩提爾,讓李儀婷學會先面對自己內心的困難,也體認到親子衝突時,對話與理解感受,比命令更能接收到彼此真正的心意。
諮商心理師:擺脫勒索關係,先弄清自己的情緒從何而來
周慕姿指出,「算不算情緒勒索」取決於「是不是感到不舒服了」?擺脫情緒勒索,正是在關係中找回情緒自主權的過程。
李崇建:三十歲後,我的人生因對話而自由
將薩提爾帶入教育圈的第一人李崇建,多年前接觸到薩提爾對話模式,改變了他的一生。現在的他,是熟悉冰山對話的溝通大師,一句簡單溫暖的「怎麼了?」,就能安撫從潘朵拉盒子衝出的情緒怪獸,帶領對話者在眼淚中重拾
父母共同教養困境:為什麼我們不能好好說話?
為什麼我們老是說出傷人的話?為什麼我們愈想解決問題,就愈解決不掉?薩提爾的冰山溝通模式,帶領你從好奇開始,探索親子真正的內心感受,進行連結彼此的深刻對話。
偏鄉體育老師奪師鐸獎 王寶莉:當一位心靈捕手,不
小時候不想當老師的王寶莉,在孩子身上看見教育帶來的改變力量,也讓她決定留在偏鄉,像她在大學時遇到的恩師一樣,扮演像深夜加油站的蘇格拉底一般的心靈角色,帶領一批批的孩子,看見自己的存在與價值。
紀錄片導演陳慧齡:老師變導演 ,推動生命教育共備社
學生的熱情,讓陳慧齡毅然決然搭飛機出國,從零開始學電影,她花十年拍了兩部紀錄長片,並推動生命教育共備社群,從創作者的身分影響更多學生。
中華點亮生命教育協會:對話取代感化,受刑孩子重省生
松山高中教務主任劉桂光結合一群有共同使命感的生命教育老師,創辦「中華點亮生命教育協會」,每兩週就到矯正學校新竹誠正中學與未成年受刑人展開對話,點亮協會不做感化,不想讓未成年少年犯認為「我們就是一群只能
北成國小老師李易倫:離開教室學更多,帶小學生拍紀錄
如果小孩的學校老師出了一個拍片的專題作業,一做就是兩個月,而且常常凌晨四點就得把小孩挖起來,送去校門口集合,主題還是硬梆梆、連大人也不見得能懂的「農地農用」政策,身為家長你會支持小孩去做嗎?