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更新 2018年06月15日
發布於 2014年04月01日
張正傑:幹麼要當第一名?
某一天在一個出版物上看到一個標題叫「每個孩子都是第一名」,當下我的感受相當不舒服,原因在於這句話呈現出的名次價值讓我很不能認同,為什麼我們需要讓每一個孩子都是第一名?

作者:張正傑
某一天在一個出版物上看到一個標題叫「每個孩子都是第一名」,當下我的感受相當不舒服,原因在於這句話呈現出的名次價值讓我很不能認同,為什麼我們需要讓每一個孩子都是第一名?
國中時期,我便是一邊練琴一邊讀書,那時沒有念音樂班,而是念一般的正規班級,印象深刻的是, 在那個年代有一種分數的「種族歧視」,分數高的不會跟分數低的玩在一起,而分數也似乎代表了一個學生的好壞。印象中的國中三年壓力非常的大,即便到現在,我仍然會做考試考不好的惡夢,儘管後來到維也納留學,那種充滿壓力的情景還是會在夢中出現。
現在我看女兒小學的功課,有好多題目內容我也都答不出來,但對於這些制式知識的會與不會,其實並沒有影響到一個人的價值。當孩子還在小學階段,如果因為課業的表現不佳,因為分數的排名落後就因此覺得自己很差,這樣的價值排名並沒有意義。在孩子小時候我們也許僅需要了解他會或不會這些知識,但所謂的排名、比較、競爭,都對孩子這個人的一生無關緊要。
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