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更新 2022年03月25日
發布於 2015年12月16日
鄭志鵬(小P)老師推薦兼具趣味性與真實性的《超科少年SSJ》,書中呈現科學家貢獻與性格和建立科學理論的艱辛歷程,是中學生學習科普知識最佳的橋樑書。
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教育工作者
國中科學老師。 從小喜歡科學,卻在大學之後對科學感到迷惘,於是決心投入科學教育的領域。 在科學課室中反覆思索科學與科學教育的意義,持續嘗試不同的課程模式,找尋科學教育的核心。
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