稱讚有訣竅！過度讚美，小心養成孩子的偶像包袱

作者：黃彥鈞（黃老斯）

只要讚美，就是好的？

小二男孩隆隆在校成績還不錯，卻被老師說他「非常不專心」，建議媽媽帶他前來評估。媽媽向我表示老師不斷地跟她講隆隆在學校三不五時會放空，常常要提醒或為了他一個人重新講課，拖到了全班上課的進度，雖然學習上沒有太大的問題，但不專注的情況讓老師覺得很難管理，因此強烈建議媽媽帶去醫院檢查。

我設計幾個簡單的遊戲來觀察隆隆的行為，都沒有觀察到老師描述的情況，不過明顯可以發現，遊戲中對同年齡的孩子來說都算安全又簡單的步驟，照理說應該是輕而易舉，他卻十分謹慎，像是走比腳掌還寬兩公分、離地五公分的穩固平衡木，他走了五六次的速度還是非常慢，丟接球沒有十足的把握就不會伸出手等。