森林小學｜辦學30年堅持不打不罵

作者：賓靜蓀

很長一段時間，「森林小學」是台灣另類教育的代名詞。一九九○年，人本教育基金會創辦森林小學，宣示「民間團體、家長的力量可以辦學」。那時，台灣的教育由國家控制，教科書、師資、課程內容都一元化。淡江大學教育政策與領導研究所所長薛曉華分析，「人本是台灣解嚴後第一個以教育改革為主軸的非營利組織，主張教育是為了自我實現，不是為了政治、經濟發展。」而森小和後來相繼成立的種籽實小、全人中學這三所台灣最早的體制外學校，「就是自由、民主教育的實踐者。」

物換星移，孩子一屆屆離開，老師一批批換血，體制外學校從一種非法的存在、到影響現代教育改革，見證全台已經有兩百多所實驗學校，可以「合法的不依循課綱」。森小做為最「資深」的體制外學校，依然在汐止山區簡樸的校舍裡，堅持著從小一起住校、實踐以人為本的教育。校園裡除了一個有四座鞦韆的鞦韆架、一個籃球架，沒有其他人工的遊樂設施，更沒有「森林」。十三位老師帶著五十五個孩子，在課堂上、生活中，以啟發取代訓練，以對話取代講授。

理念：尊重、愛、誠實、公義