貧富差距愈大，愈容易出現虎媽｜從經濟學看育兒：金錢，如何影響愛與教養？

作者：楊逸竹、李佩芬

談到教養，我們多半覺得這是教育、心理或社會學的範疇。然而，任教於耶魯大學的法布里奇歐．茲里波提（Fabrizio Zilibotti），以及西北大學的馬蒂亞斯．德普克（Matthias Doepke），兩位已為人父的美國經濟學者，受到諾貝爾經濟學獎得主蓋瑞．貝克（Gary Becker）啟發，在美國與瑞士兩大國家科學基金會的研究挹注下，將經濟學分析視野運用在家庭決策上，為詮釋家庭教養行為開展出宏觀風景。

談到教養風格，發展心理學者黛安娜．鮑姆林德（Diana Baumrind）根據「家長回應型態」與「干預小孩選擇的程度」，區分出「專斷／放任／威信／忽略」四種教養風格類型，這為兩位經濟學者的分析提供了基礎架構。至於近年結合專斷與威信特點的「密集教養」（Intensive parenting），更是積極參與並強勢干預小孩的生活，幫助孩子面對未來激烈的競爭環境時能做好準備。

「我們認為父母的教養決策，取決於兩大因素：一是出於對小孩關愛而設定目標，二是父母在過程中會衡量不同教養方式所帶來的利弊得失。」兩位爸爸級經濟學者以量化分析結合自身童年和當下育兒的質性經驗，把過往看似單純受「個人選擇與文化影響」的教養價值觀，放到不同時空的宏觀社會與經濟脈絡裡重新檢視，嘗試回答教養界裡經常被討論的議題：決定生幾個孩子？採取哪一種教養風格較好？如何解釋「直升機父母」或「虎媽」現象？為何美國、中國的「密集教養戰爭」日益激烈？甚至進一步關心，是否有更好的方式來規劃教育制度或家庭政策，讓父母更樂於生育與教養小孩，並打造適於下一代成長的環境？