形塑好品格，體育班讓孩子身心都健康

作者：臺東縣政府教育處(整合傳播部企劃製作)

早在幾個月前，這群畢業生就已經分別被各大高中棒球隊招募，體育帶給他們的不是只有體能和技術，更多的是生活體驗和品格養成。

體育班就像大家庭

「臺東縣原住民比例很高，原住民天生的體能強項，使臺東擁有發展體育大縣的條件，其中包括棒球、柔道、舉重、田徑、足球等，是目前重點發展的項目。」臺東縣長饒慶鈴表示，在全縣109所國中小當中，有8所國中、7所國小設有體育班。其中包括卑南國中棒球隊、豐田國中足球隊、豐里國小足球隊等，都是表現亮眼的優秀隊伍。但她特別強調，發展重點體育的目的不是為了訓練體能及拿獎，因為教練和孩子相處的時間很長，尤其棒球隊必須住校，希望能藉此帶給孩子除了原生家庭以外，更多元的生活體驗及學習機會。

在週間的每天第六堂課之後，就是卑南國中體育班受訓的時間，除了運動技能之外，還有運動傷害防護、公民教育，以及陶笛課、烹飪課等等不同的課程。孩子們在運動之餘，也愛唱歌，校園裡經常傳出爽朗高亢的歌聲。前一陣子在YouTube上，卑南國中棒球隊在賽前以歌聲加油打氣，短短三天之內圈粉50萬人次，讓大家看見這群孩子的熱情開朗。

卑南國中校長游數珠表示，只要時間許可，她都盡量和全校師生一起到現場當拉拉隊，孩子們只要唱起歌來就特別有精神，賽場上的選手在聽見歌聲時，也能感受到全校支持的力量。在比賽結束後，她也都會向賽場上的隊員及教練深深一鞠躬，感謝大家努力為學校爭光。

品格教育在潛移默化中

「體育班並沒有荒廢基本的學科教育，而且他們比一般的孩子在品格素養方面有更多的機會可以學習，因為運動競賽講究團隊合作，不是個人的自我表現，只有在整體表現優異的情況下，團隊才會有傑出的成績，所以每個人都要學習服從、抗壓、挫折容忍力、團結、利他，不能逃避訓練，雖然過程很苦，但有隊友陪伴，這就是共榮的精神。」游數珠開心地分享，孩子們到各地比賽，到過的餐廳和住過的旅館，許多業者都會在事後打電話給學校，說孩子們守規矩、紀律好、有禮貌，請老師一定要好好嘉獎他們。校長認為，良好的品格就是在平常日積月累養成，能夠獲得業者的讚許，比在競賽場上拿到名次還令人振奮。

「體育班的孩子，特別重視學長學弟制，和歐美國家球員比較講究個人的自由風氣不同。」饒慶鈴縣長認為這是相當好的傳承，也是教育處推動體育教育的重要目標之一，因為一個會尊重教練和學長，也願意幫助學弟的人，將來也一定會是一個有互助精神、遵守法治，維護團體榮譽的好公民。

為了讓體育班的孩子不因畢業而中斷訓練，臺東縣內包括國中小、高中及大學，陸續規劃升學管道可以銜接。饒慶鈴縣長語重心長地說：「希望未來有更多學校加入，讓我們的體育小將可以留在臺東，不要因為學習而遠離家鄉，甚至不得不中斷訓練。」每一個學體育的孩子都是寶，或許將來不一定成為選手，但透過體育班的多元學習，可以成為運動防護員、運動經紀人、教練、指導員等，只要學習不中斷，未來之路無限寬廣。