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更新 2022年07月06日

發布於 2021年07月13日

疫情下的暑假,3提醒為孩子重返校園做準備

疫情下的暑假少了實體營隊、活動,加上沒了規律的學校線上課程,要如何安排孩子的居家生活?專家提醒,防疫期間雖然生活型態有了改變,但最終還是要回到日常生活的運作,因此孩子的暑假規劃有個重要的原則——為回到

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本文重點摘要

  • 沒有「最好」的,只有「最適合」的
  • 3提醒為孩子重返校園做準備
  • 暑假及疫情期間,孩子曝露網路風險增加
  • 積極參與孩子線上、線下生活

作者:陳時英(台灣展翅協會)

當聽到「孩子長時間待在網路上」,家長們的第一反應會是什麼?如果這句話後頭接的是「玩遊戲聊天」或是「學習」,感受是否又會不同?

在經歷一個半月的遠距教學後,不管我們喜不喜歡,孩子已長時間待在網路上,往正面去看,疫情推著我們朝向更全面的數位家庭、數位生活,不是只有增添上網工具,更重要的是家長實質參與及協助了孩子的數位應用,這個過程強化了將網路、電腦用在快樂且多元學習的連結,孩子也增強了自主學習的能力,不會只有用來娛樂及人際社交。

關鍵不是孩子上網的時數,而是上網做什麼