用肯定和愛引導孩子為自己喝采，才不會因他人的評價而迷失自我

孩子回家訴苦，說同學批評他的畫，父母要在孩子面前說「同學怎麼可以這樣說」？還是說「沒有啊！你畫得很漂亮」？其實，試著把焦點拉回到孩子自身，讓他懂得肯定自己、尊重差異，那麼......

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高中教師、作家，著有《蹲下來，用孩子的高度看世界》。現旅居德國，與荷籍丈夫育有一雙兒女，進行半自學、半德式的學習體驗，持續觀察與反思，以文字記錄跨文化生活。