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更新 2022年08月18日

發布於 2022年02月23日

下班後好累,父母想用3C育兒不行嗎?

隨著數位時代的來臨,使用3C 產品的年齡也愈來愈小,在疫情期間,更有許多嬰幼兒透過視訊和遠方親戚互動,第一次接觸到科技的無遠弗屆。然而,早有眾多研究指出,使用3C 產品對孩子身心有大量的負面影響。身處

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本文重點摘要

  • 3C 讓幼兒靜不下來、專注力下降
  • 對 3C 適當說 Yes ! 給父母的3招育兒錦囊
  • 1. 注意使用時間
  • 2. 注意孩子觀賞的內容
  • 3. 使用3C 過程中,要好好和孩子「互動」

作者:黃怡菁

晚上7點,林小姐好不容易結束一下班就趕著去幼兒園接小孩、買晚餐的家務日常,準備在餐桌上好好陪孩子用餐,沒想到,3歲的小志(化名)不肯吃飯,哭鬧著要用 YouTube 看巧虎,上了一天班的林小姐早已筋疲力盡,無力安撫暴走的小志,只好交出手機,換得一家暫時的安寧。

這樣的場景,不只發生在林小姐家,連她姊姊小娟一家也遇到相同的處境。「我的小孩4歲半,以前她在餐廳哭鬧的時候,我會拿出手機、轉移她的注意力讓她安靜下來,本來以為只是看一些學英文的小短片不會對孩子產生負面影響,沒想到她現在根本是黏在螢幕上了,看完英文短片接著又看其他卡通,到了睡覺時間還會吵著要繼續看,」小娟無奈地說。

平板、手機等3C 產品,看似可快速安撫小孩,讓育兒疲憊的父母稍稍獲得喘息,但實際上,依賴3C 育兒,父母極有可能為了處理善後,變得更加疲憊,因為腦科學研究證實,幼兒過早、過度使用3C,將對語言發展、情緒控制、專注力等產生負面影響,最後更影響學習。