用閱讀為女孩的科學教育鋪路，15本STEAM書單推薦

諾貝爾獎1901-2021年間，總計有947位個人得主，其中理科領域只有24人是女性。難道女生不適合當科學家嗎？很多研究證明，這和性別沒關係，而是取決於文化。我們可以透過閱讀，讓女孩得以對未來有更多想

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教育工作者

美國南加州師範學院教授、臺北市立大兼任教授、教育輔導團指導教授。專長課程與教學、繪本教學、議題教育與特殊教育，研究多文本跨領域探究教學，授課和研習主題與繪本教學或療育相關，兩度榮獲台灣學術木鐸獎。