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更新 2025年04月29日

發布於 2022年06月08日

不用再催孩子寫功課!5個學習遊戲化技巧 讓孩子自動自發

如果學習時有壓力,掌管記憶的腦內工作記憶機能就會下降,學習效率也會變差,也會讓孩子對學習產生抗拒。要如何讓對學習心不甘情不願的孩子愛上學習?或許將學習遊戲化,是家長們可以一起嘗試的做法!

母女-玩遊戲-陪伴
當人感覺到自己有所進步時,就會產生幹勁,這時的學習力也是最佳的。

本文重點摘要

  • 5個學習遊戲化技巧,讓孩子想主動學習

作者:岡崎大輔

「還不快點寫功課!」我想家有小學生的父母親們,應該都曾說過這句話吧。

家長們又何嘗不知道開口催促只會讓孩子更沒勁,當然也希望孩子能自動自發地快樂學習。然而,眼看就快到交作業的日子了,孩子卻還是拖拖拉拉愛寫不寫,因而忍不住大聲斥責。

「半途而廢的孩子」往往學習得心不甘情不願。因為父母嘮叨、因為會被老師罵所以才乖乖就範。書沒念完就沒辦法跟同學玩,也不能打喜歡的電動。在這種心態下讀書,不但無法吸收學習內容,還會愈來愈討厭念書這件事。而在考完升學考後,就會展露出「我才不想再碰書咧」的態度,從學校畢業,也跟著對用功念書這件事說再見。