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更新 2022年09月02日
發布於 2022年09月02日
教育新貌》央團專案教師入校諮詢|Uber老師 宅配教學資源到偏鄉
110學年全台有十位Uber老師穿梭在各地,他們是央團專案教師。只要有學校申請,他們就會把教學專業送到校,陪伴老師學習。

本文重點摘要
- 解決偏鄉老師增能的困境
作者:許家齊
上學期,還在新竹縣博愛國中擔任理化老師的謝彩凡常背著背包,轉乘交通工具,接著出現在高雄、台中、澎湖⋯⋯等地的學校,變身研習講者。她笑著說:「學生看到我背包包,就會說,老師你今天要『出任務』喔!」
「任務」指的是擔任中央課程與教學輔導諮詢教師團隊專案教師(簡稱「央團專案教師」)。這是個老師幫助老師的計畫,一一○學年共有十位,穿梭在各地學校,分享教學專業。為推動新課綱,教育部自一○八學年起辦理「中央課程與教學輔導諮詢教師團隊專案教師試辦計畫」,由教學經驗豐富的老師入校提供諮詢。想申請專案教師入校的學校不用寫計畫、不用經費,只要上平台申請預約。謝彩凡形容央團專案教師像「Uber Teacher」,能把教學資源「宅配」到校。
謝彩凡活躍於學思達教學社群,有個名為「自然而然學思達」、讓六百多位老師交流學習的教師社群,並投入學思達師資培育,有許多幫助老師成長的經驗。
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