空拍、攝影、剪輯全部自己來！學生用影像訴說家鄉故事 傳承永續文化

作者：實習記者廖嘉瑜

「哇！這裡到處都是綠油油的田耶！」「這裡全部都是筊白筍田喔！」學生們用稚嫩的聲音為影片作旁白，介紹家鄉的每一幀風景。2022年「看見家鄉 永續豐年」計劃，透過教導偏鄉學生拍攝紀錄片，引領孩子親近生長的土地，訴說家鄉的故事。一群從國小三年級、到高三的小導演們，運用簡易的器材，超齡的專業手法，紀錄他們眼中的家鄉故事，省思家鄉文化傳承與環境議題，共創美好家園。

祖孫三代從環保做起 共同為守護環境而努力

「我跟爸爸說，爸爸你陪我長大，我能做的就是陪你到老。那兒子哲宇，只希望你快快樂樂的學習，我能做的就是伴你成長。」梁家第二代子孫梁興業坐在家中經營的資源回收場前，對著鏡頭向父親與兒子深情喊話。影片《拾福》是彰化縣福興鄉大興國小五年級學生陳妤臻、陳虹豫、吳昱岑，以及六年級的花均翰、梁哲宇、徐堉哲的作品，影片述說梁家三代都是大興國小校友，小學生哲宇在家會幫阿公跟爸爸收拾回收的瓶罐，在校也喜歡打掃、整理校園。因為打掃這件事，串聯出一段祖孫三人的親情故事。