用達克比翻轉腦袋，變成科學探究思考腦！

在達克比超高動機的切入，全班孩子不斷反覆閱讀，讀到背起來之後，已經熟悉這樣『科學偵探』的思考模式。如此系統性的方式，已經深深變成孩子的思考模型。不用說、不用講，孩子自己會去想、會猜測，成為科學探究思考

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教育工作者

是媽媽，也是國小老師，上班認真用閱讀激盪孩子視野，假日到處放火演講寫稿告訴大家閱讀裡有光。推閱讀的意念順序是：興趣、習慣、策略，認為從閱讀中滴下的淚水和笑出的眼淚，要和人生產生化學變化，閱讀才算完成。