南韓嚴法反讓霸凌更棘手，他們如何透過「修復式學校」翻轉校園現狀？

作者：潘乃欣

南韓校園霸凌問題嚴重，防制法律立法至今20年，每5年檢討、修正一次來減少暴力，比多數國家完善且嚴格，但我希望大家不要跟著這麼做。

按南韓法律，學生霸凌人成案，會留紀錄在學生綜合紀錄簿（編按：類似台灣的高中學習歷程檔案），影響升大學機會，等於拿學生的未來威脅現在行為；2021年又修法，規定霸凌通報後的3天，學校要分離加害者和被害者，最近再把分離天數提升為7天。

南韓升學競爭激烈，家長為了不讓霸凌留紀錄，互相提告；某學生因霸凌被隔離，3天、7天後反告回去，就是為了讓另一方也被隔離，久而久之，無法到校上學的人愈來愈多。這些法規讓國內訴訟案件急遽攀升，已成律師的新興市場。