語言治療師教實用3順序與4技巧，孩子輕鬆學注音

張詠絜語言治療師

「學注音」是小一入學後的大事之一，但不少孩子在剛開始似乎容易卡關，因為常見的「依序法」較難與拼音結構相連結。在思比，語言治療師其實更愛用「混和教法3順序」與「4引導技巧」來教注音。