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更新 2024年09月17日
發布於 2024年09月10日
瑪陵國小:從在地文史生態長出課程
瑪陵是基隆第一所公辦民營實驗校,有百年歷史的瑪陵國小,如何善用周遭豐富生態和文史,將非山非市的小校劣勢,轉為吸引台北家長的優勢?

本文重點摘要
- 整個社區都是學習場域
作者:賓靜蓀
在基隆市立瑪陵國小,生態永續和生命教育是每天的日常。
不浪費任何資源,凱米強颱過後第六天,學校請來「樂葉樹藝」專業團隊,修剪全校被強風吹倒的樹木,修剪下來的斷枝殘木不會丟棄,將成為生態園旁披薩烤窯的柴火。
結合實作和活教材。校園後方一棵光蠟樹,每年五月梅雨季過後,會出現許多獨角仙幼蟲,瑪陵將這天然資源轉為活教材:每一位小二學生都要認養一隻,一整年觀察、陪伴它成蟲。瑪陵將原本音樂教室改為昆蟲室,收藏獨角仙、鍬形蟲等標本,「鍬形蟲頭上那兩支夾子,被夾到會很痛,」小四的吳東諺為訪客解釋。走廊一角還有一隻巨大的蘇卡達象龜緩慢爬行,「牠快二十歲,不吃肉,有時候小朋友會帶牠去操場散步,」在瑪陵二十年的總務主任陳士文飼養的這隻象龜,成為瑪陵的吉祥物。
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