更新 2024年12月27日
發布於 2024年11月08日
輔導管教新法規 保護學生還是為難老師？台師大為師培生開「家長學」【重建親師生新關係】
「自從新法規上路，很多人就不想當老師了......」台師大師培學院院長林子斌憂心的說，為此，台師大首創「家長學」，哪些技能要優先傳授給未來準老師？
民國113年2月修正完成的《學生輔導管教辦法》共45條，其中第23條明訂，教師得採「正向管教」措施如「站立反省，每次不得超過一堂課，每日累計不得超過兩小時」等，及「教師有體罰、霸凌、不當管教或其他違法處罰學生之行為者，學校應按情節輕重，依教師法、教師成績考核辦法及相關規定，予以適當之懲處或其他處罰。」
這個與校園安全高度相關的法規，成立近20年的全國家長團體聯盟（簡稱全家盟）全程參與修法，在理事長蕭東原眼中可說是遲來的正義，可望藉由立法，減少教師不當管教，防止兒少身心靈受傷害。
但在學校端卻是一片批評聲浪，為何親師間的解讀有如此巨大落差？
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