40年研究發現：非認知能力才是預測成功關鍵

今年，你在工作上和你的 AI 副駕駛合作密切嗎？

自從 ChatGPT 3.5問世，開啟人工智慧元年以來，AI 已走入一般人的生活——它記得所有知識，懂得複雜計算，甚至還能瞬間寫出長篇論文，生成圖片、影片都難不倒它。 

「如果你現在不太需要 AI 成為你的副駕，這件事情反而是你要擔心的，」台灣 Google 前董事總經理簡立峰，今年6月演講時提醒，面對已經做到80分的 AI，人更要呈現出自己的價值，凸顯自己比 AI 好在哪裡。

吹起這波 AI 浪潮，也就是推出 ChatGPT 的 Open AI 執行長奧特曼（Sam Altman）也曾感嘆，未來在 AI 的協助下，我們的孩子將能達成我們無法想像的成就。

但是要 hold 住 AI 副駕駛最重要的能力是什麼？他指出，不再是傳統的知識，而是韌性、適應力、創造力、快速學習等等 AI 無法輕易取代的能力，才能適應未來的變革。

世界經濟論壇（WEF）在2023年，發表了《未來就業報告》，當時便預計未來5年，將有近4分之一的職場工作發生變化；報告並盤點了未來職場最重要的10項技能，例如創造性思維、韌性、動機、好奇心等等。 

若光用單一個詞彙來統整，就是當下教育現場最熱議的概念——非認知能力（Non-congitive Skills，定義詳見關於非認知能力，一定要知道的5件事）。

非認知能力顛覆智力決定論

2015年，以全球高收入國家為首的經濟合作暨發展組織（OECD），便以《社會進步的技能——社會與情緒技能的力量》為題，發表了橫跨9國的研究成果，更從此帶動了全球教育界對非認知能力的關注。

報告中以韓國的中學生數據為例，研究發現學生以前的非認知能力表現，比起他們的認知能力，更能預測當下的認知能力。

簡單來說，只要小時候的社會、情緒能力發展的夠好，未來便可能彌補起智力的差異，發揮出優秀的學業表現。這個發現，可以說是顛覆了過去「智力決定論」的假設。