教育工作者
陳勇延校長是教育部師鐸獎、教育部教學卓越獎金質獎得主。
你以為孩子在玩IG,其實他在Threads上「公審」世界
如果你還以為孩子最常用的是IG,可能已經慢了一步。Threads 正成為宣洩情緒與放大焦慮的地方。這裡較少濾鏡美照,多是憤怒、比較與求救訊號。與其禁止,不如先看懂這個平台,才有機會真正接住孩子的狀態。
學習歷程涉假風波:別只怪學生,還有6個更重要的的挑戰
當一名醫學系準新生因「單場優秀辯士」寫成「最佳辯士」,遭撤銷錄取,輿論炸鍋。學習歷程會不會變成「包裝大賽」?從這則新聞出發,高中校長提出6大挑戰與2項補強建議,直指制度不能再靠「運氣揭發」來維持公平。
性暗示考題背後,三道防線修補教育現場斷裂(附AI審題工具)
國中段考竟出現「綠茶婊」、「精液豆漿」等語句,引爆社會譁然。這不只是個別老師的失誤,更揭露教育現場命題倫理、審題機制與師生互動文化的結構性問題。我們該問的,不是「怎麼會這樣」,而是「如何不再發生」。
選組拿不定主意?【校長答客問】
「我不知道要選社會組還是自然組」、「我的數理和文科成績差不多,選哪組比較適合?」高中生與家長在面臨選組時也許會有這樣的疑問與焦慮,畢竟選組可能會影響到選大學、甚至是生涯發展。選組的關鍵是什麼?要考慮哪
該以學測或分科為目標?【校長答客問】
學測、分科測驗是升大學的兩大管道,到底哪個管道比較適合孩子?要放棄學測成績拼分科測驗嗎?差異在哪裡?家長要先了解兩項測驗,才能和孩子做溝通。讓陳勇延校長為家長簡單解惑......
很多同學都報名補習,我該跟嗎?【校長答客問】
補習真的是必要的嗎?如果沒有補習會不會跟不上進度?我的孩子比不上同學怎麼辦?相信家長常有這樣的疑問,陳勇延校長建議「適合別人的,不一定適合自己」......
親子如何溝通升學問題?【校長答客問】
當孩子想要就讀的校系、升學觀念與父母不同時該如何溝通?讓我們從學生的疑問開始,從升學管道、觀點、溝通等逐步分析,幫助親子找到溝通解方。
對營隊探索興趣缺缺會怎樣嗎?【校長答客問】
生涯探索是孩子求學階段中不可或缺的環節,但爸媽也會擔心,孩子若只想要就讀某些科系,沒有興趣再往外探索其他校系、反而錯失機會怎麼辦?要怎麼和孩子溝通?
公立國中一定比私校不好嗎?【校長答客問】
公立國中比較愛玩?私立學校升學率比較高?很多家長在幫孩子選擇學校時會面臨公私校的抉擇,從升學率、自由度、學費.......等各種面向,來為孩子選擇最適合的學校。學校不一定有絕對優勢,只有適合與不適合。
繁星很簡單,試試無妨【校長答客問】
繁星推薦只有前段班才有機會?放棄後還能參加個人申請入學嗎?大學入學管道多元又複雜,有沒有簡單易懂的解釋?讓校長來解惑「繁星推薦」常見問題,把握這些原則,申請繁星不是難事!
教甄口試如何準備?【校長答客問】
教師甄試,是老師們成為正式老師的必經之路。口試也是許多老師心中的「大魔王」,要如何準備、回答、處理,才能獲得考官們的青睞呢?