把握暑假時光，陪伴孩子探索職涯

文｜鄭翔好諮商心理師

觀察孩子在學期間的日常，每天放學回到家後又累又餓，他們會先休息、吃點心、寫作業，接著梳洗、吃晚餐、準備明天的小考。結束例行公事後，睡前通常只剩三、四十分鐘可投入自己喜歡的事，如：看課外讀物、寫日記、畫畫、看球賽轉播……而這段休閒時光經常會被中斷，像是起身去潔牙或預備就寢，因為若延長休閒時光，隔天一定會選擇賴床。

暑假則是截然不同的節奏，孩子有充裕的時光去做不同面向的探索。

今年放暑假前，我邀請孩子分享對暑假的規劃。哥哥說：「我喜歡在家做幾款麵包。」弟弟則表示：「我想參加學校棒球營！」

我支持成全孩子的暑假規劃，也鼓勵符合資格的哥哥（5年級以上），參加「職業試探營隊」。這個是「職業試探暨體驗教育中心」在寒暑假辦理的免費課程，將不同職業巧妙的透過多元且有趣的形式幫助孩童探索，哥哥先後報名了「點心魔法師」、「輕食調飲」以及「霓虹燈飾」、「木工手機架」。

探索後，別忘了和孩子一起梳理

營隊結束後，孩子迫不及待向我展示實作的成品，並分享今天的體驗：「媽咪，我覺得木工營隊很特別，可以操作一般家裡沒有的木工機具，可以自己鋸、切、磨、做出木工成品，我明年想再報名參加！」看著他們發光的眼神，我一邊傾聽，一邊透過以下這些問題，協同孩子梳理探索的體驗：