為什麼孩子會想「踩線」？建立規範的4大實用法則

在陪伴孩子成長的過程中，不免會遇到一些讓爸媽很頭大的狀況，例如孩子想要買玩具被拒絕就哭倒在地、或是在餐廳跑來跑去但制止不了等⋯⋯
這類狀況不僅讓家長頭疼、造成他人的困擾，其實小孩自己也不安定。

為什麼這麼說呢？

孩子會想「踩線」的真正原因

在成長過程中，孩子一部分穩定及安全感的來源，其實是來自於知道「界線」在哪裡。所謂界線就是要依循的規則，說大了就是：他要如何安全且自在的生活在這個環境中。

所以，孩子會用踩線的方式去測界線，心想：「我這麼做，爸媽好像沒什麼大反應，所以這應該不是規範的界線」也或者：「我這次再盧一下竟然就可以了？！但為什麼上次不行？」

因此，如果大人的原則再三變動、有時可以有時不行，孩子反而容易心慌：這條線到底在哪裡？

建立規範的重要性

當我們大人明確且有耐心地把這條線劃出來，讓孩子知道：這就是線、這就是規範。我們將會發現，孩子的心是比較容易穩定的，因為他不用花那麼多心力去試探。

另一方面，大人也在用「身教」來示範如何畫界線。將來長大後在人際相處上，孩子不僅懂禮貌、尊重他人，也懂保護自己。

因此，從小建立規範的概念，是很重要的。

建立規範的四個原則

思比整理多年教學經驗，分享以下原則，爸爸媽媽可以靈活運用在日常生活大小事：

1.    溫柔但堅定

剛開始學建立規範，有些孩子會有磨合期，我們的態度要是溫柔但堅定的。就算孩子哭鬧，依然保持溫和的語氣，但堅守規範的內容。

例如：孩子吵著還要買玩具，家長可以這樣說：「我知道你很想要這個玩具，但是我們說好一次只能買一個玩具。你今天已經有買一個玩具了，所以這個玩具要下次才能買」。

有些孩子到這邊就接受了，但有些孩子會繼續鬧鬧看，這時候我們只要溫柔並堅定的維持住這個規範就可以了。

千萬不要因為孩子哭鬧的強度增強了，就買給他，或者自我安慰的說「這次買給你，但下次不可以囉」。這樣孩子不但學不到這個規範，還可能會認為「以後我只要哭得更大聲就可以了」。這個偏誤的連結一旦建立，下一次就會更累、更拉扯。所以爸媽如果想要跟孩子以後溝通都順利，這次就一定要溫柔但堅定地維持住這個規範。

2.    說到要做到