更新 2025年03月26日
發布於 2024年11月15日
如何為每個孩子擬定一份「使用說明書」，實踐正向教養？
黃瑽寧醫師提醒，每個孩子都是獨特的，要先接受孩子「先天就是這個模樣」，大人要做的不是去「修理」或「解決問題」，而是如何透過從旁協助及正向教養，讓孩子能發揮到最好。
口述：黃瑽寧醫師，曾慧雯整理
面對孩子的發展遲緩狀況，我相信很多家長、老師都會覺得這是一個problem，想盡辦法要「解決問題」，但我比較喜歡的一個角度是：我們來幫孩子擬定一份「使用說明書」吧！
任何人聽到「問題」二字，第一反應都是想要解決他，但孩子的特殊狀況，並不是機器壞了、找工程師來修一修就好了，不是這樣的！我覺得比較像是：「這個機器就是長這樣，我們要如何做才能讓他發揮到最好？」如果孩子發展遲緩是因為生理上的疾病，當然要去治療，但真正能夠藥到病除的案例並不多，通常都需要大人在旁邊幫助、扶孩子一把。
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