透視身體互動百科
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  • 作者:蘇菲.多瓦
  • 原文作者:Sophie Dauvois
  • 繪者:OKIDO工作室OKIDO Studio
  • 譯者:陳郁婷
  • 出版社:臺灣麥克 出版日期:2016-04-01
  • 適讀:0-6歲
  • 學習領域:健康與體育
  • 教育議題:性別平等
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本書介紹

 史上最活潑多元的工具書

英國OKIDO科學工作室全新企劃

這是一本充滿樂趣的百科,跳脫過往「百科」的生硬感受,以遊戲和手作來「玩出知識」。本書由設計團隊慎密規畫,將豐富的知識和圖像結合桌遊、手作,讓閱讀、學習從單一的接收,變成雙向的互動,翻轉科普閱讀的舊觀念。跟著本書,認識自己的身體,從頭到腳,看看身體如何運作、吃東西、成長還有思考!

本書特色

今年,我們要翻轉閱讀的概念,一起動手「玩」百科!


科普類的書籍,時常給人較為冰冷、生硬的感受,尤其是百科類的叢書更是如此,光是放在書架上就散發著生人勿近的威嚴。今年,我們嘗試打破對百科的傳統印象,推出英國OKIDO工作室的全新百科讀物──透視百科(共三本),透過互動,遊戲和手作來「玩」百科,讓孩子享受閱讀、快樂學習!

  .豐富、完整的內容:從大腦到骨骼、從感官到思考,全方位的回答孩子從頭到腳所有的問題。
  .單元式的活動搭配:每個單元皆有對應的主題活動,閱讀後可動手操作,強化學習效果。
  .精心設計的主題活動:活動契合單元主題,讓孩子接受更多面向的刺激,建立更全面的概念。
  .寓教於樂的閱讀感受:有別於單向接收的傳統書籍,一本動手玩的書,豐富孩子的閱讀感受。

作者簡介

蘇菲.多瓦 Sophie Dauvois

在法國山間成長,現和14歲的兒子定居於英國倫敦。OKIDO工作室發行人兼任總編輯。為了打破傳統科學教育,和資深設計師瑪姬.李創辦了OKIDO雙月刊,結合藝術和科學知識,熱切期待能帶給3至8歲的孩子不同啟發,深信藝術和科學能和諧且愉悅的並存。

繪者簡介

OKIDO工作室

最初位於英國倫敦布里克斯頓,爾後設計團隊逐漸習慣到市區附近頗負盛名的塗鴉酒吧「Doodle bar」聚會並進行各種企劃發想。一群來自世界各地,對自然科學充滿一樣的熱情,卻各有所長的設計師們共同製作發行雙月刊「OKIDO」科學雜誌,針對3歲到8歲的孩童規畫滿滿48頁有趣的科學議題和生活實驗,用創意和樂趣探索科學智識的奧妙,內容包羅萬象,透過活動、遊戲、實驗、故事、歌謠等等,好好玩科學。

編輯資訊

為孩子「搭一座橋」

小時候,我很喜歡工具類圖書,特別是動物類的,看完以後總要把動物的畫出來,一隻又一隻集結成自己的「圖鑑」才算對自己有個交代,想想對圖鑑式的百科著迷,大概就從那時候開始的。對我而言,百科就像是入口網站(例如奇摩雅虎),你可以找到各式各樣、五花八門的知識和資訊。走馬看花的逛了一圈後,總有些東西是特別吸引自己的,就能夠繼續往裡頭鑽,結合相關領域的專書,慢慢的建立起「動手找題材、獨立找答案」的習慣。

時間不停的前進,時代也不斷在改變,在節奏非常快速的現代,百科類的工具書逐漸轉型(例如維基百科)。入口網站也幾乎被更直覺、直接的搜尋引擎(例如Google)給取代。人們習慣「直接找答案」,也習慣別人「直接給答案」。大多數的人不自覺的生活在這樣的狀態中,無關乎價值判斷的好或不好,但它單純的反應當前的世代──快速的資訊時代。縱使資訊如此發達,我們卻發現新一代的孩子,擁有掌握資訊的能力,為何卻少了「自主學習、自己找答案」的動力?部分原因可能和時代有關,但是多數時候孩子真正需要的,可能只是適時的引導。

無論世代如何,我們都期待孩子能夠成為「獨立思考」、「主動學習」的人,卻也忽略了孩子從母奶進入一般食物前,曾經歷一段「副食品」的日子。我相信閱讀、學習相同,為人父母者時常為孩子閱讀、學習上的偏食或厭食擔憂。但有時候,不是孩子不願意,而是未曾嚐過,又怎麼知道如何開始以及滋味如何呢?我們的工作,就是為孩子搭起一座橋梁,幫助孩子預備脫離閱讀的母奶期時,能順利、快樂的進入新的階段,我相信這也是英國OKIDO工作室企劃這一系列百科的目的。

或許,我們這些「大人」,也可以在陪伴孩子閱讀的過程中,激盪出一些火花,喚醒記憶中那個曾經的自己(昆蟲小專家、植物小博士……)和孩子一起再「長大」一次。那又會是多麼難得、寶貴的經驗呢?你願意為孩子、為自己搭一座通往「獨立思考、學習」的橋嗎?

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