工具
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  • 作者:加古里子
  • 繪者:加古里子
  • 譯者:漢聲雜誌
  • 出版社:英文漢聲 出版日期:2003-06-01
  • 適讀:0-6歲,7-12歲
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本書介紹

什麼是工具?你有沒有算過,一天之中我們需要用到多少工具?這些工具又為我們帶來了多少的便利和好處?   

作者加古里子特別從孩子身邊經常接觸的日常用品談起,像是牙刷、漱口杯、碗盤、剪刀、筆,甚至玩具等等,利用對比式的插圖、簡明的文字,由近而遠,一步步推展開來,讓孩子徹底瞭解了「工具」這兩個字的意義,以及它對人類的重要性。   

「工具」這兩字聽起來很生硬,作者卻用了很有趣的點切入。看看書中那些螺絲釘、齒輪、彈簧,一個個組合起來之後,你猜,會變成什麼?把一輛車子拆解,會有多少大大小小的工具?翻開這本書開始閱讀時,你可以帶著孩子一起邊看邊玩,一同尋找在他的生活中所能發現到的工具。

作者介紹

作者簡介

加古里子   

本名中島哲,於1926年生於日本福井縣。為東京大學工學博士。   

他看到戰後日本貧困家庭小孩的教育乏人關心,因此在川崎設立了一個慈善機構,引導孩子從遊戲、紙影戲中接受教育,並且藉故事來豐富孩子的精神生活。他還曾把日本自古流傳下來的兒童遊戲收集起來,編成「日本傳承的遊戲讀本」(福音館),造成日本傳媒轟動一時的話題。   

加古里子一直關心兒童福利,並且致力於兒童文化的推展,在童話、圖畫書、紙影戲等創作上,都有很好的表現,尤其擅長知識性科學讀物的寫作。   

加古里子認為孩子對自己的身邊事物最感興趣,因此在創作每一本圖畫書時,都花費很多時間找資料,以日常生活為觸發,企圖將最基本的科學知識,透過有趣、真實的繪畫技法,呈現在兒童面前。   

他說:「圖畫書的功能是在不知不覺中,一點一滴引發孩子的興趣,讓孩子主動親近自然,並且接觸人類世代流傳下來的科技文明。絕對不可操之過急。」他並不希望家長將科學圖畫書作為自然科的課本,反而增加孩子的負擔。

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