八號出口的猩猩
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  • 作者:凱瑟琳.艾波蓋特
  • 原文作者:Katherine Applegate
  • 譯者:劉清彥
  • 出版社:小天下 出版日期:2013-10-03
  • 適讀:7-12歲,13-18歲
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推薦理由
張淑瓊:原先應該活在大自然的大猩猩,卻成長在購物商場附設的馬戲團裡,從被捕抓那刻開始,牠對「家」的定義就改變了。透過大猩猩的角度,人與動物互換之後的觀點,細膩而真實。
本書介紹

★2013美國紐伯瑞文學獎金獎作品!蟬連美國紐約時報暢銷書榜!★


  最真誠的友誼   是最偉大的力量
  所有的改變
  就從一個單純的承諾開始……

  在他二十七歲的生命當中,大猩猩伊凡只記得「大頂購物中心」這個地方。這裡有他喜歡的焦糖蘋果、奶油爆米花,和那些像泡泡瀑布般的汽水。他對人類的目光習以為常,對人類的語言也瞭若指掌。但是,象寶寶露比的加入,逐漸喚醒了伊凡模糊的叢林記憶。當大象好友史黛拉因表演過度而逝世,老闆麥克對年幼的露比揮舞著馴獸棍時,伊凡突然看清了這個「家」:生鏽的鋼鐵圍欄、冰冷生硬的水泥牆、日以繼夜的表演似乎永無止盡……

  為了實踐對史黛拉的承諾,伊凡試著突破金屬圍欄和厚重的玻璃,讓露比前往一個值得被稱為「家」的地方……伊凡該如何保護露比?可以自由奔跑的「家」,會是什麼模樣?


本書重點

  ★2013美國紐伯瑞文學獎金獎
  ★蟬連美國紐約時報暢銷書榜40週

  改編自真實故事,悲喜交織、栩栩如生
  為牠的信守承諾歡呼,為人性的可貴喝采!
  逆境中如何忠於自我  啟發勇敢大愛的心

 

得獎記錄

  ★    2013年美國紐伯瑞文學獎金獎
  ★    2012年美國《學校圖書館期刊》最佳童書
  ★    2012年美國《柯克思書評》最佳童書
  ★    2012年美國亞馬遜網路書店最佳童書
  ★    2012年美國芝加哥公立圖書館最佳童書
  ★    2012年美國紐約圖書館「最值得閱讀與分享的百大讀物」
  ★    2013-14年美國德州圖書館協會藍帽推薦獎
  ★    2012美國書呆俱樂部最佳中年級讀本
  ★    2012年美國部落格文學獎最佳中年級讀本入圍

名人推薦

  王道還(生物人類學者)
  杜 白(獸醫師)
  林文生(新北市秀山國小校長‧國際珍古德教育及保育協會理事)
  張東君(財團法人臺北動物園保育教育基金會秘書組組長)

  感動推薦


國外書評推薦

  這是一本文詞優美、字字珠璣、充滿勇氣的作品。《八號出口的猩猩》使讀者反思人類和動物的關係,將會改變你的一生。──美國紐伯瑞文學獎金獎《又醜又高的莎拉》作者佩特莉霞.麥克拉倫

  這是一本會讓你心碎、但在重重困難克服後又悄悄將你的心修補好的作品。這樣溫柔的小說已相當少見,而它希冀我們成長、自由、變成更好的人等種種意圖更為罕見。在我們為伊凡和他的朋友歡慶的同時,也應為人性中可貴的部分和與生俱來的責任感慶賀。──美國國家書卷獎入圍《那又怎樣的一年》作者蓋瑞.施密特

  「善良」足以改變命運,並在書頁間閃耀著迷人的光芒。這個優美、正面的故事將從伊凡的心靈高飛,直指你心。──美國紐伯瑞文學獎銀獎《木屋下的守護者》作者凱蒂‧阿貝特

  2012年最棒的書! ──2014年美國紐伯瑞文學獎評選委員 約翰‧舒馬克、2014年美國紐伯瑞大獎評選委員 崔維斯‧鍾克

  伊凡能夠面對自己悲慘的過去,卻仍忠於自我──為年輕人樹立勇敢的典範。這個悲喜交織、栩栩如生的故事,透過書末〈作者的話〉點出真實世界中伊凡的經歷,將啟發年輕一輩的心靈。──美國《柯克思書評》重點推薦

  作者艾波蓋特為動物(尤其是那些被囚禁的動物)發聲,讓讀者審視動物的生存權利──他們值得住在一個令人安心的地方,稱為「家」。故事中的角色緊緊抓住讀者的心,久久不放。繪者卡思特勞可愛的插圖讓這則故事更為動人。是本必讀的佳作。──美國《學校圖書館期刊》重點推薦

  精彩絕倫!──美國《童書中心告示牌月刊》重點推薦

  動物英雄伊凡將帶著其他動物們找回自己。他們勇敢又可愛,就像《我不笨,我有話要說》裡的小豬「寶貝」,以及《夏綠蒂的網》中的「夏綠蒂」和「韋伯」。唸故事給孩子聽的大人,也將收穫滿滿。     ──《書架意識》書評網站

名人推薦


  野外的雄性大猩猩,成年後就不再與其他成年雄性和平相處,總是全心保護自己的配偶、子女。作者選擇大猩猩伊凡作為主角,以其他動物的角度觀察我們人類,眼光的確獨到。──生物人類學者 王道還

  我們並沒有比動物更高貴,因為我們呼吸著同樣的空氣。同樣是地球村的子民,每個物種的存在,必然有其存在的理由。所有的動物中,只有人類會役使其他動物。我們與動物互動時,請一定要堅定溫柔的跟牠們好好說清楚,牠們完全懂,只有我們聽不懂牠們的心聲。──獸醫師 杜 白

  凱瑟琳.艾波蓋特以同體大悲的胸懷,將自己化身為「八號出口的猩猩」,感受猩猩被人類當作寵物、玩物的心境。值得每位讀者用心閱讀,同理體會。特別推薦大家將這本書作為全班共讀的班書。──新北市秀山國小校長‧國際珍古德教育及保育協會理事 林文生

  現代的動物園,是動物保育、教育、救傷的基地。看完書中的大猩猩與大象,再到動物園看看真實的牠們,體驗牠們的大小、氣味、聲音,你就會更知道自己是大自然的一份子,瞭解自己能夠做些什麼。書中不只有黃金屋,也有各種動物在等你。──財團法人臺北動物園保育教育基金會祕書組組長 張東君

國內讀者迴響


  ★★★★★黃鈺凱(新竹市培英國中七年級)

  《八號出口的猩猩》是一本洋溢著溫馨的動人故事書。主角伊凡幼年時因一時大意,被狡猾的獵人誘捕,轉賣給購物中心,招徠人潮參觀。在展場中,邂逅了同樣被關在狹窄牢籠裡的可愛小象露比,以及和藹可親的大象史黛拉。極度渴望自由的他們,在歷經重重艱難與波折後,終於在伊凡的引領之下,成功運用智慧,掙脫枷鎖,重獲新生。
    我認為,伊凡的獨一無二之處,不僅止於他擁有天才的作畫能力,他的古道熱腸、信守承諾,勇敢挑戰「不可能的任務」,都是深深吸引我一讀再讀的緣由。作者在本書中善用擬人的手法,深入刻劃人物的鮮明性格︰伊凡的領袖氣質、聰明絕頂;史黛拉的善良慈祥、無私付出;露比的無依無靠、堅強樂觀……。生動又別出心裁的角色設定,將摯友之間的情感互動描繪得栩栩如生,散發出難能可貴的人性光輝,真是一本耐人尋味的好書。

  ★★★★★陳奕蓁(竹大附小六年級進德里)
  在看這本書以前,我一直認為所有的動物都傻傻、笨笨的,不會思考。但讀過《八號出口的猩猩》後,我對動物的印象完全改觀。當我們用人類的角度在看動物時,牠們同時也在用動物的角度看待人類;牠們會思考、講義氣,彼此也能互相扶持及建立友情。
  主角大猩猩伊凡對於大象史黛拉去世前拜託牠的事情,一直放在心上,這個部分真是太令我感動了。伊凡重視義氣,想盡辦法幫忙小象露比,牠為小象露比作畫,花那麼多時間和心力投入創作中,並且認真思考解決問題的方法,將所有的希望和感情都注入畫中。就算伊凡的作品不是很好,但牠已經非常了不起了。  最後,不可思議的,伊凡成功了,牠幫小象露比脫離了不自由的生活。動物之間的情感這麼的真誠,伊凡做到了「言而有信」。
  我曾經去看過馬戲團表演,當時覺得動物的表演很有趣,卻從沒有想過,在動物們站上舞台前,可能要忍受很多虐待和恐怖的訓練。我們不應該把自己的快樂建築在動物的痛苦上。這本書用動物的角度看動物的事情,讓我學會什麼是真的「將心比心」,這一點很重要。

  ★★★★★蔡維怡(竹大附小六年級英勇里)
  這本書是以一隻銀背大猩猩伊凡做為主角、用伊凡的口吻寫成的小說。背景在一個馬戲團裡,敘述馬戲團裡動物們的生活。雖然牠們是不同類的動物,有大猩猩、小狗、和象,但是牠們彼此扶持,建立了深厚的感情。
  這本書發人深省,我不禁想:馬戲團裡的動物是怎麼進到馬戲團的?是出於人類的捕殺?還是被棄養的?人們有問過動物的意願嗎?人類自以為將動物帶到文明世界,動物們就可以不用在野外自己找食物,這樣聽來好像是善意,但其實卻剝奪了牠們的自由。而有些人為了利益,更是用殘忍的方式訓練動物,好吸引觀眾願意花錢來看表演。這樣自私自利的方式,卻造成動物們生活在痛苦的深淵中。
   伊凡很重視友情,為了大象史黛拉拜託牠的事情而努力。牠用圖畫表達心聲,幸好善良的小女孩茱莉亞能夠懂牠的意思,讓故事有了比較美好的結局。最後,小象露比和伊凡都到了動物園,至少在那裡牠們有同類的同伴。伊凡實踐了對朋友的承諾,幫了小象露比,也幫了自己。
  讀完這本書,我想,如果我們不能保護動物,至少要做到不傷害牠們。動物們也是有感情、有想法的。從動物身上,我們可以學到不少道理。銀背大猩猩伊凡會說故事給我們聽,打開這本書故事就會開始了。
  

推薦序

當人類私欲洪水淹沒動物權的扁舟
  史懷哲博士曾說:「我們需要一種包括動物在內的無邊界道德。」這正是本書作者透過伊凡和其他動物的處境,引領讀者思考的重要議題:人類和動物有尊卑之分嗎?生命的價值有輕重之別嗎?動物是人類的附屬嗎?人類真的可以對牠們予取予求嗎?當人類紛紛致力伸張人權,爭取自由與平等對待時,那麼,動物的權利呢?
  伊凡自幼就被人類捕獲,輾轉千里被帶入所謂的文明世界,囚禁在牢籠中在商場展示,長達二十多年。真實世界的大猩猩不會人類的語言,無法與人類溝通,也無從讓人了解他們的心思意念。於是作者化身伊凡,成為他的代言人,透過第一人稱的娓娓道述,將這隻被囚禁的大猩猩內心最深沉的感受、心情和想法,明明白白、鉅細靡遺的坦露出來。透過他眼目所見、雙耳聽聞和由衷的表述的一切,從動物的角度讓人重新省思人類自私的心態和作為,以及對動物自以為是的錯誤認知。書中一段伊凡的自白,更是赤裸裸打破人類打著「動物福利」的旗幟所架構的偏差迷思:
  我也在這裡工作,我的身分是大猩猩……我的領域是由生鏽的鋼鐵、冰冷生硬的水泥和厚重的玻璃組成;史黛拉的則是金屬圍欄。馬來熊的領域是由木頭組成;鸚鵡的則是鐵絲網……剩下的那面牆則畫上了叢林場景的圖:沒有水的瀑布、沒有香味的花,和沒有根的樹。
  當今許多主張「動物福利」的人認為,只要對待動物的方式符合人道(例如:給予足夠的食物、飲水和空間),不讓牠們遭受不必要的痛苦,這些所產生的整體利益,高過當事動物所承受的傷害,便可算顧及動物的福利。
  然而,正如同故事中的伊凡回想被捕捉的經歷,妹妹「追追」因捕抓及運搬過程所造成的緊迫致死,以及目睹雙親被獵槍殺害,這一切都是為了滿足人類私欲的馬戲團所致。伊凡和他的同伴史黛拉與露比,被迫居住在「生鏽的鋼鐵、冰冷生硬的水泥和厚重的玻璃」、「金屬圍欄」、「木頭」、「鐵絲網」之中,史黛拉和露比甚至為了受訓表演,必須被鎖鏈束縛,忍受鞭打之苦,種種目的只為了人類的觀賞和歡愉。我們不禁要問,這件事的整體利益,真的有高過當事動物所承受的傷害嗎?
  作者從頭到尾並沒有透過伊凡對人類的私利行為提出控訴,卻讓我們進入伊凡、露比和史黛拉的內心,去同理體會印度聖雄甘地所言:「在我心中,一隻小羊的生命的價值並不低於人類」這句話的意義。當人類傲慢的高舉「動物福利」大旗,事實上卻是為了滿足自身利益而犧牲其他物種的權益,這樣的作為,根本早已捨棄了尊重動物該有的基本權利。
  因此,我不禁猜想,或許作者心中更殷切的期盼是,藉由這個以真實事件為基底創作的虛擬故事,啟發所有讀者在閱讀過程中好好思考「動物權」。
  人權與動物權孰輕孰重?在最重視人權的林肯總統眼中,其實是個不必贅言爭論的問題。他曾經清楚表態:「我對動物權和人權議題的熱中是一樣的,因為這是一種人類的生活方式。」捍衛「動物權」的人主張,人類應該禁止以任何方式、在任何地點,利用動物滿足人類在金錢、便利、口腹之欲或增進知識的各種好處,因為這些利益必須犧牲動物的基本自由和生存權利。
  在故事中的商場老闆麥克只著眼私利而罔顧動物權利的時候,作者只好透過伊凡運用自己的藝術天分,努力為露比爭取一個「家」。雖然伊凡和露比最後都離開了商場的牢籠,被送到動物園安置,但是,提供人類觀賞或教育用的動物園,不也是一種以人類利益考量下的不當使用動物嗎?這真的是伊凡所畫出來的「HOME」嗎?我想作者亦無法認同,卻是她對人類私欲不得不然的妥協。至少,動物在那裡可以獲得生存上最基本的安全和照顧。
  這本書的作者藉由伊凡的角色為動物發聲,正如同珍古德一生致力「為那數以百計現在正弓著背、坐在金屬打造的監獄裡、悲慘而無助的用一種絕望的眼神望向牢外的黑猩猩發言。」行文至此,我腦中不禁浮現故事最後,當伊凡在動物園中看到露比在其他大象陪伴下快樂生活的場景時,內心對史黛拉的告慰之詞:
  「她在這裡耶,史黛拉,」我輕聲說:「露比很安全,就像我曾經對你作過的承諾。」
  伊凡對史黛拉的承諾做到了,什麼時候我們人類才能做到維護「動物權」的承諾呢?

姜義村 博士/獸醫師
(國立彰化師範大學運動健康研究所專任教授
國立臺灣大學獸醫專業學院兼任教授)

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